2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案【有一套】.docxVIP

2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案【有一套】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.根据埃里克森的心理社会发展理论，成年早期的主要任务是建立和维持亲密关系，这一阶段对应的年龄是？()

A.12-18岁

B.18-30岁

C.30-60岁

D.60岁以上

2.在教师职业发展中，处于关注生存阶段的教师最关心的问题是什么？()

A.学生的发展

B.教学能力提升

C.教师职业认同

D.教师个人成长

3.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，学生获得知识的最有效方式是？()

A.机械学习

B.发现学习

C.接受学习

D.合作学习

4.教师职业道德规范中，对教师与学生关系的要求不包括以下哪项？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

5.在班级管理中，班主任对班级事务的决策属于哪种领导方式？()

A.民主型领导

B.专制型领导

C.放任型领导

D.指导型领导

6.根据维果茨基的最近发展区理论，教师应该关注学生的哪一领域？()

A.当前发展水平

B.可能的发展水平

C.潜在发展水平

D.需要发展水平

7.在心理辅导中，以下哪项不属于认知行为疗法的基本技术？()

A.认知重构

B.行为矫正

C.情绪宣泄

D.替代性思维

8.根据加德纳的多元智能理论，以下哪项不属于人类的智能类型？()

A.理解智能

B.语言智能

C.音乐智能

D.运动智能

9.在班级管理中，以下哪项不属于班级文化建设的内容？()

A.班级规章制度

B.班级口号

C.班级活动

D.教师个人魅力

10.在学生心理辅导中，以下哪项不属于心理辅导的目标？()

A.提高心理素质

B.促进心理健康

C.改善人际关系

D.提高学习成绩

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.个人的需要和目标

B.任务的难度

C.教师的期望和评价

D.班级环境

E.家庭背景

12.在班级管理中，以下哪些策略有助于建立良好的师生关系？()

A.尊重学生，关心学生

B.公平公正地对待每一位学生

C.倾听学生的意见和需求

D.及时与学生沟通，解决问题

E.严厉批评，严格要求

13.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童在具体运算阶段的特征包括哪些？()

A.能够进行逻辑推理

B.能够理解守恒概念

C.能够进行抽象思维

D.能够理解序列和分类

E.能够进行假设性思维

14.在心理健康教育中，以下哪些方法有助于学生缓解压力？()

A.正念冥想

B.适度运动

C.情绪宣泄

D.社交支持

E.心理咨询

15.根据维果茨基的社会文化发展理论，以下哪些因素对儿童的发展有重要影响？()

A.语言交流

B.社会互动

C.文化传统

D.教育环境

E.个人努力

三、填空题(共5题)

16.根据埃里克森的心理社会发展理论，个体在成年期的主要任务是______。

17.奥苏贝尔根据学生学习的方式将学习分为______和______。

18.教师的______对学生的学习动机具有重要影响。

19.维果茨基认为儿童发展的两种水平是______和______。

20.在教育心理学中，影响学生学习的心理因素主要包括______、______和______。

四、判断题(共5题)

21.班杜拉的社会学习理论认为，观察学习是儿童学习的主要方式。()

A.正确B.错误

22.弗洛伊德认为，人的心理发展主要受到潜意识的影响。()

A.正确B.错误

23.加德纳的多元智能理论认为，每个人都具有相同的智能类型，只是程度不同。()

A.正确B.错误

24.教师的期望对学生的发展有积极的影响，但不会产生负面影响。()

A.正确B.错误

25.认知行为疗法认为，心理问题主要是由于认知偏差导致的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业倦怠的主要原因及其对教师和学生的影响。

27.如何根据学生的认知发展阶段设计有效的教学活动？

28.请分析课堂管理中常见的冲突类型及其应对策略。

29.如何运用心理辅导技术帮助学生克服焦虑情绪？

30.请谈谈在班级文化建设中，如