2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案（研优卷）.docxVIP

2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案（研优卷）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.在教学中，教师应如何利用学生的最近发展区？()

A.提高学生的整体认知水平

B.降低教学难度以适应学生水平

C.通过教学帮助学生达到更高的发展水平

D.忽略学生的现有能力，直接进行高难度教学

2.以下哪项不属于影响遗忘的因素？()

A.学习材料的性质

B.学习程度

C.个体情绪状态

D.教师的课堂管理

3.教师在课堂提问时，以下哪种提问方式最能激发学生的思考？()

A.直接提问学生，要求学生回答是非问题

B.提问后长时间等待，直到学生回答

C.针对个别学生提问，鼓励其他学生思考

D.提问后立即提供答案，避免学生思考

4.学生在学习过程中，以下哪种策略有助于提高学习效果？()

A.机械重复，死记硬背

B.频繁更换学习材料，避免疲劳

C.制定详细的学习计划，分阶段学习

D.避免与他人讨论，独立完成学习任务

5.在班级管理中，以下哪种角色最有利于培养学生的合作精神？()

A.教师作为管理者，独自决策

B.教师作为引导者，引导学生参与决策

C.教师作为执行者，执行班级规则

D.教师作为监督者，监督学生行为

6.在认知发展理论中，以下哪个阶段儿童开始具有抽象思维能力？()

A.前运算阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.感知运动阶段

7.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，以下哪种条件有助于学习的发生？()

A.学习材料与学生已有知识无关

B.学习材料过于简单，无需努力即可掌握

C.学习材料与学生已有知识有关联

D.学习材料过于复杂，难以理解

8.在情绪调节策略中，以下哪种方法有助于提高学生的情绪控制能力？()

A.忽视负面情绪，避免情绪影响

B.通过发泄情绪来缓解压力

C.识别和接受情绪，然后分析情绪原因

D.避免与他人交流，独自承受情绪压力

9.在课堂教学中，以下哪种教学策略最有利于培养学生的批判性思维？()

A.直接传授知识，避免学生质疑

B.引导学生提问，鼓励学生质疑和思考

C.强调记忆和复述，忽视思考过程

D.避免讨论，保持课堂安静

10.根据自我效能感理论，以下哪种因素对学生的自我效能感影响最大？()

A.个体自身的成功经验

B.他人对个体的评价

C.个体对任务的难易程度判断

D.个体对成功可能性的预期

11.在班级活动中，以下哪种活动形式最能促进学生的社会交往能力？()

A.单独完成作业，避免与他人交流

B.小组合作完成项目，共同解决问题

C.个体展示，关注个体表现

D.全班集体活动，强调团队精神

二、多选题(共5题)

12.根据维果茨基的社会文化发展理论，影响儿童心理发展的主要因素包括哪些？()

A.生理成熟

B.文化工具

C.社会互动

D.个体认知发展

13.以下哪些教学策略有助于促进学生的认知发展？()

A.提供丰富的学习材料

B.引导学生进行元认知练习

C.采用讲授法教学

D.鼓励学生进行合作学习

14.在班级管理中，以下哪些措施有助于建立积极的班级氛围？()

A.建立明确的班级规则

B.鼓励学生积极参与班级活动

C.教师对学生的行为进行过多的批评

D.鼓励学生之间相互尊重和帮助

15.根据动机理论，以下哪些因素可以影响学生的学习动机？()

A.成就目标

B.任务难度

C.个体期望

D.社会压力

16.在情绪调节策略中，以下哪些方法有助于学生更好地管理自己的情绪？()

A.认知重评

B.转移注意力

C.情绪宣泄

D.深呼吸放松

三、填空题(共5题)

17.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，学习材料必须与学习者已有的______相联系，才能产生有意义的学习。

18.在皮亚杰的认知发展理论中，______阶段的儿童开始出现逻辑思维，能够进行抽象概念的形成和守恒关系的发现。

19.教师在进行课堂提问时，应遵循______原则，以提高提问的有效性。

20.在情绪调节策略中，______是一种有效的自我调节情绪的方法，可以帮助个体从负面情绪中恢复过来。

21.根据维果茨基的社会文化发展理论，______是影响儿童心理发展的主要工具，它帮助儿童获得社会文化经验。

四、判断题(共5题)

22.行为主义心理学家斯金纳认为，行为是通过奖励和惩罚来塑造的。()

A.正确B.错误

23.在维果茨基的最近发展区理论中，学生能够