19 雾在哪里 课件(共25张PPT).pptxVIP

部编版小学语文二年级上册19.雾在哪里

创设情境你看到了什么样的景象？

12345678910标一标

论暗岸街梁甚至lùnànànjiēliángshènzhì切躲该悠闲散失qièduǒgāiyōuxiánsànshī我会认你有什么好办法可以记住这些生字呢？

认读生字形声字霞霜雪雷雹露雨字头的字一般和水或天气有关。

生字学习海岸河岸湖岸两岸河边湖边河的两边

学习生字没有太阳就是暗。有了太阳就是明。

组词：造句：无论评论无论严寒酷暑，他都坚持锻炼。组词：造句：船只轮船这艘轮船能运很多货物。

组词：造句：熊猫小猫我家有一只可爱的小猫。组词：造句：一切亲切雾把一切都藏了起来。

组词：造句：应该活该我们应该接受别人善意的批评。组词：造句：散步分散我晚饭后经常出去散步。

组词：造句：脚步进步我的书写有所进步，妈妈非常高兴。组词：造句：迷失失去他在森林中迷失了方向。

初读课文你觉得这是怎样的雾？气

整体感知

精读课文被藏起来后的景色是什么样的无论是海水，还是船只，都看不见了。无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。

学习生字街道桥梁房梁鼻梁山梁

精读课文无论是海水，还是船只，都看不见了。无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。“无论_____，还是_____，都_____。”想象情景，说说还