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- 2025-12-04 发布于江苏
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PAINTING02.友谊桥教学目标:1、发挥想象,写清故事发展。2、动作描写练习。3、练习自然式结尾点题。
整体观察图片观察顺序:按序号;从左到右,从上到下。时间:地点:人物:事件:阳光明媚的日子天朗气清的一天清澈见底的小河边小兔、小猪、小猴河对岸,小猪小猴在跳绳。小兔想加入,小猪小猴搭木板帮它过河一起玩。
景物:晴空万里、绿油油的草地、清澈的小河、五颜六色的蘑菇、鲜艳的花朵、小巧别致的房子、郁郁葱葱的树木词语拓展氛围:生机勃勃、欢声笑语、齐心协力、兴致勃勃、互帮互助、温馨友爱chèmóguxiānyànzhìyùcōngxiébóxīn
单幅图找细节图中人物的动作和神态是怎样的?小猪:手里握着绳子的一端,一脸惊讶地看着小兔小猴:开心地在中间跳绳,热情地向小兔打招呼兔:闷闷不乐地走在河对面热情洋溢、蹦蹦跳跳、眼巴巴、耷拉着头他们之间会发生什么对话?发挥想象,丰富故事情节
单幅图找细节图中人物的动作和神态是怎样的?小猪:双手用力地扶着木板,小心翼翼地把木板往河对岸伸过去小猴:紧紧地抓着木板的中间,帮助小猪一起把木板伸向河对岸动作词:搬、拖、扛、推、拉、抬、勾、伸、抓木板是哪里来的?小兔在做什么?设计发展过程,描写人物动作
单幅图找细节图中人物的动作和神态是怎样的?小猪:手里握着跳绳的一端,看着小伙伴们,笑容满面小猴:手里握着跳绳的另一端,卖力地摇着小兔:在中间欢快地
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