古诗诵读南乡子 登京口北固亭有怀 九年级下册语文 课件（共26张ppt）.pptxVIP

读准“兜鍪（dōumóu）、簪（zān）、缨（yīng）”等字音，掌握“悠悠、兜鍪、风流”等词义，通顺翻译全词，理清“登临写景→怀古忆英雄→抒家国忧思”的层次。一感受辛弃疾深沉的家国忧思与英雄怅惘，领悟词中“以史鉴今的责任感”，培养对“家国情怀”与“历史担当”的认同。通过诵读把握词牌节奏，分析“长江、北固亭、孙权”的意象作用，体会“用典言志”“怀古伤今”的写作手法，理解“沉郁→激昂→怅惘”的情感脉络。二三学习目标

1.理解“千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流”的沉郁，把握“辛弃疾对历史兴亡的感慨”；2.体会“年少万兜鍪，坐断东南战未休”的激昂，理解“对孙权英雄业绩的追慕”。1.解读“天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋”中“用典”的深意，体会“辛弃疾借英雄抒壮志的意图”；2.结合辛弃疾抗金背景，分析“何处望神州？满眼风光北固楼”的“问”，理解“词人的家国忧思与英雄无用武之地的怅惘”。重点难点

同学们，当你站在历史悠久的古迹上，望着眼前的山川河流，会不会想起曾经在这里发生的故事？会不会想起那些在历史长河中留下足迹的英雄？八百多年前，南宋词人辛弃疾登上京口北固亭，望着滚滚东流的长江，心中涌起万千感慨：他想起了历史的兴亡，想起了曾经坐镇东南的英雄孙权