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基于音乐创作的初中音乐教学，学生审美情趣培养研究论文

摘要：本文以音乐创作为切入点，探讨如何在初中音乐教学中培养学生的审美情趣。通过分析音乐创作与审美情趣的关系，提出相应的教学策略，以期为初中音乐教育提供有益的参考。

关键词：音乐创作；初中音乐教学；审美情趣；培养策略

一、引言

（一）音乐创作在初中音乐教学中的重要性

1.音乐创作是音乐教育的核心内容

音乐创作是音乐艺术的重要组成部分，它既是音乐家们表达情感、展现才华的途径，也是音乐教育的重要内容。在初中音乐教学中，引导学生进行音乐创作，有助于提高学生对音乐的感知、理解、表现和创造能力，从而更好地培养学生的音乐素养。

2.音乐创作有助于激发