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2025年山西省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附答案（模拟题）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学作为一门学科，它的核心是研究什么？()

A.教学方法

B.学生学习过程

C.教师教学活动

D.教育环境

2.2.在皮亚杰的认知发展理论中，儿童的具体运算阶段大约出现在几岁？()

A.2-7岁

B.7-11岁

C.11-15岁

D.15-18岁

3.3.奥苏贝尔认为，学生在学习新知识时，最有效的学习策略是什么？()

A.机械学习

B.意义学习

C.发现学习

D.重复学习

4.4.教学过程中的反馈对学生学习有什么作用？()

A.增加学生的学习兴趣

B.提高学生的注意力

C.帮助学生纠正错误，巩固学习成果

D.增强学生的自信心

5.5.在班级管理中，教师常用的班级管理模式是什么？()

A.权威型管理

B.参与型管理

C.放任型管理

D.自律型管理

6.6.以下哪项不属于学习动机的内在因素？()

A.兴趣

B.需求

C.情感

D.教学方法

7.7.教师在课堂上如何运用提问技巧激发学生的学习兴趣？()

A.提出简单问题，快速回答

B.提出开放性问题，鼓励学生思考

C.提出封闭性问题，控制课堂秩序

D.不提问，让学生自主探索

8.8.以下哪项不是影响学生心理健康的主要因素？()

A.家庭环境

B.学校教育

C.社会风气

D.学生自身

9.9.在教育心理学研究中，实验法的主要优点是什么？()

A.实验结果客观可靠

B.实验过程简单易行

C.实验结果具有普遍性

D.实验结果易于重复验证

10.10.教师在培养学生良好学习习惯时，应遵循的原则是什么？()

A.强制性原则

B.指导性原则

C.竞争性原则

D.自律性原则

二、多选题(共5题)

11.1.根据维果茨基的社会文化理论，影响儿童认知发展的主要因素包括哪些？()

A.文化背景

B.社会互动

C.教育环境

D.生理成熟

E.个人经验

12.2.以下哪些教学策略有助于促进学生的合作学习？()

A.分组讨论

B.互评学习

C.合作学习圈

D.竞争学习

E.个人学习

13.3.根据认知心理学，学习迁移的类型包括哪些？()

A.正迁移

B.负迁移

C.规则迁移

D.视觉迁移

E.概念迁移

14.4.在学生心理辅导中，常用的心理辅导技术包括哪些？()

A.倾听技术

B.反馈技术

C.自我披露技术

D.行为矫正技术

E.认知重构技术

15.5.教师在课堂上如何有效运用教学媒体？()

A.选择合适的媒体类型

B.合理安排媒体使用时间

C.注重媒体内容的质量

D.避免过度依赖媒体

E.提高学生使用媒体的能力

三、填空题(共5题)

16.1.教育心理学中，将儿童认知发展划分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段的心理学家是__。

17.2.在学习过程中，当学习者能够将新知识与已有知识建立联系时，这种学习被称为__。

18.3.教师在课堂管理中，为了提高学生的参与度和积极性，可以采取__策略。

19.4.教学过程中的反馈，对于学生来说，其重要性在于能够__。

20.5.在教育心理学的研究方法中，通过观察、记录和分析个体行为来研究心理现象的方法是__。

四、判断题(共5题)

21.1.教育心理学的研究目的是为了揭示学生心理发展的普遍规律。()

A.正确B.错误

22.2.在班级管理中，放任型管理能够培养学生的自主性和创造性。()

A.正确B.错误

23.3.教学过程中的反馈越频繁，学生的学习效果就越好。()

A.正确B.错误

24.4.根据马斯洛的需求层次理论，安全需求是人类最基本的生理需求。()

A.正确B.错误

25.5.发现学习是指教师引导学生通过独立探索来获取新知识的一种教学方法。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.阐述教师职业倦怠的主要原因及应对策略。

27.2.结合教育心理学理论，谈谈如何提高学生的学习兴趣。

28.3.分析课堂管理中存在的问题及改进措施。

29.4.阐述教育心理学在教师培训中的应用价值。

30.5