2025年山西省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析(B卷).docxVIP

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2025年山西省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析(B卷)

姓名:__________考号:__________

题号

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一、单选题(共10题)

1.1.教育的本质属性是什么?()

A.社会性

B.生产性

C.伦理性

D.发展性

2.2.学校教育在个体身心发展中起主导作用的原因是什么?()

A.个体身心发展的规律性

B.学校教育具有明确的目的性、计划性、组织性和系统性

C.教育内容具有高度的科学性、系统性和先进性

D.以上都是

3.3.下列哪项不属于我国教育目的的基本点?()

A.德育为先

B.德育与智育相统一

C.德育与体育相统一

D.德育与美育相统一

4.4.教师职业道德的基本要求是什么?()

A.爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习

B.爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人,严谨治学,团结协作

C.爱国守法,爱岗敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,团结协作

D.爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人,终身学习,团结协作

5.5.下列哪项不属于班级管理的原则?()

A.全面性原则

B.发展性原则

C.民主性原则

D.效率性原则

6.6.下列哪项不属于教学过程的基本规律?()

A.教学过程是教师和学生共同活动的过程

B.教学过程是以知识的传授为主的过程

C.教学过程是学生认识世界和改造世界的过程

D.教学过程是学生身心发展的过程

7.7.下列哪项不属于教育评价的原则?()

A.目标性原则

B.发展性原则

C.客观性原则

D.系统性原则

8.8.下列哪项不属于德育的方法?()

A.榜样法

B.惩罚法

C.情境法

D.讲授法

9.9.下列哪项不属于心理健康教育的内容?()

A.学习心理辅导

B.交往心理辅导

C.职业生涯规划

D.心理障碍诊断

10.10.下列哪项不属于学校文化?()

A.学校建筑文化

B.学校制度文化

C.学校精神文化

D.学校教师文化

二、多选题(共5题)

11.1.教育的社会属性包括哪些?()

A.生产力属性

B.社会关系属性

C.文化属性

D.政治属性

E.民族属性

12.2.以下哪些属于学生品德形成的过程?()

A.知识的积累

B.道德情感的体验

C.道德意志的锻炼

D.道德行为习惯的养成

E.道德评价的形成

13.3.下列哪些属于课程内容的来源?()

A.人类文化遗产

B.学生身心发展规律

C.社会需要

D.科学研究成果

E.教师的教学经验

14.4.教学方法的基本类型有哪些?()

A.演讲法

B.讨论法

C.案例教学法

D.问题教学法

E.探究式学习

15.5.以下哪些属于教师职业劳动的特点?()

A.复杂性

B.创造性

C.知识性

D.主体性

E.独立性

三、填空题(共5题)

16.1.教育的本质属性是社会性,其根本特征是______。

17.2.我国教育目的的基本点之一是______,要求教育要面向全体学生,促进学生的全面发展。

18.3.教师职业道德的核心是______,是教师职业行为的基本准则。

19.4.教学过程中,教师的主导作用和学生的主体作用是______,二者相辅相成。

20.5.评价学生学业成绩的方法主要包括______和______。

四、判断题(共5题)

21.1.教育与生产劳动相结合是马克思主义关于教育的基本观点之一。()

A.正确B.错误

22.2.教师职业道德的最高层次是教师对职业的热爱和忠诚。()

A.正确B.错误

23.3.在班级管理中,学生的主体地位和教师的指导作用是相互独立的。()

A.正确B.错误

24.4.教学过程是学生认识世界和改造世界的过程,教师是唯一的引导者。()

A.正确B.错误

25.5.教育评价的主要目的是为了选拔和淘汰学生。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.阐述教师职业道德规范的主要内容。

27.2.如何理解教学过程是教师和学生共同活动的过程?

28.3.简述班级管理的原则。

29.4.举例说明德育的方法。

30.5.如何进行教育评价?

2025年山西省县乡教师选调考试《教育学》

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