Unit 5国际慈善学习技巧.pdfVIP

《Unit5国际慈善学习技巧》学案

【探索】

一.预习P88在划出下列词组并翻译

1。制作流程图2。组织思想3.帮

助看眼病的人4。邀请当地医生

到飞机上来5.治愈眼病6.在飞

机上做手术7.给药物8.教

他们做眼部手术9.需要来自富裕

国家的钱10.知识二.完成

课程本P88三.根据句意和汉语

提示写出单词

1。好消息是，80%的失明病例是可以治愈的。

2。全世界的人们都对医生和护士表示（感激的）。

3.因为老老师，她能受到良好的教育。

4。新餐厅靠近（血液）捐献。

5.勋爵是如此(骄傲的)，他甚至不肯和我们这样的人说话。

【教案】

课题8BUnit5学习技巧课型新授课

教学目标学会写作前用流程图整理思想

重难点分析学生以流程图的形式来整理信息

学情分析学生对于一些慈善组织有了一些了解，怎样去绘画去慈善组织做的具体工作

作，所以要让他们选择自己的慈善组织，以流程图的形式，整理和该组

织有关的信息

教学方法写作方法

教具准备多

个性

教学步骤活动学生活动化补

充

步骤1修订提问复习培养学生

修改阅读中的段落阅读所学内容的口语能

帮助学生激活所学有关慈善组力

Step2演示织的知识

1.请一些学生表演

2。谈谈儿童。

可利用多呈现几个问题

3.老师说：帮助学生复述

《Unit5InternationalcharitiesStudyskills》学案

【探究】

一.预习P88在划出下列词组并翻译

1.制作流程图

2.组织思想

3.帮助看眼病的人

4.邀请当地医护人员到飞机上来

5.治愈眼病

6.在飞机上做手术

7.给药

8.教他们做眼部手术

9.需要来自富裕国家的钱

10.知识

二.完成P88

三.根据句意和汉语提示写出单词

1.Thegoodnewsisthat80percentofthe(病例)ofblindnesscanbecured.

2.Peoplealloftheworldare(感激的)tothedoctorandnursevolunteers.

3.Becauseoftheoldteacher,shecanreceivegood(教育).

4.Thenewrestaurantisnearto(血液)donorcenter.

5.LordPonsonbyisso(骄傲的)thathewon’tevenspeaktopeopl