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基于问题驱动的创新教育在高中数学教学中的应用研究论文
摘要:本文以问题驱动为核心,探讨创新教育在高中数学教学中的应用,旨在提高学生的数学思维能力、解决问题的能力和自主学习能力。通过分析问题驱动的理论基础和实际应用,本文提出了基于问题驱动的创新教育策略,并探讨了其在高中数学教学中的具体应用方法。
关键词:问题驱动;创新教育;高中数学;教学应用
一、引言
(一)问题驱动的理论基础及在教育中的应用价值
1.问题驱动的理论基础
问题驱动作为一种教育理念,起源于20世纪80年代的美国。它强调以问题为核心,引导学生主动探索、发现和解决问题,从而提高学生的思维能力、创新能力和自主学习能力。问题驱动的理论基
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