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2025年云南省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析附完整答案(夺冠)
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.教育的基本要素包括哪些?()
A.教育者、受教育者、教育内容、教育方法
B.教育者、受教育者、教育手段、教育环境
C.教育者、受教育者、教育目标、教育评价
D.教育者、受教育者、教育内容、教育环境
2.我国教育目的的基本精神是什么?()
A.培养社会主义建设者和接班人
B.促进人的全面发展
C.培养具有创新精神和实践能力的新人
D.以上都是
3.教师职业道德规范的主要内容是什么?()
A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习
B.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、团结协作、严谨治学、廉洁从教
C.爱国守法、团结协作、严谨治学、廉洁从教、为人师表、终身学习
D.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、团结协作、教书育人、终身学习
4.学校教育在个体身心发展中起什么作用?()
A.决定性作用
B.促进性作用
C.辅助性作用
D.制约性作用
5.班级管理的目标是什么?()
A.促进学生的全面发展
B.维护班级秩序
C.提高教学质量
D.以上都是
6.教育学的创立标志是什么?()
A.柏拉图的《理想国》
B.柏拉图的《国家篇》
C.卢梭的《爱弥儿》
D.康德的《教育学》
7.教育的本质属性是什么?()
A.传授知识
B.培养能力
C.促进个体社会化
D.以上都是
8.教学过程的基本规律是什么?()
A.直观性规律、发展性规律、循序渐进规律、巩固性规律
B.直观性规律、发展性规律、循序渐进规律、因材施教规律
C.直观性规律、发展性规律、循序渐进规律、巩固性规律、因材施教规律
D.以上都不对
9.德育的基本原则是什么?()
A.教育性原则、疏导性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、因材施教原则、知行统一原则、集体教育与个别教育相结合原则
B.教育性原则、疏导性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、因材施教原则、知行统一原则、集体教育与个别教育相结合原则、启发式教学原则
C.教育性原则、疏导性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、因材施教原则、知行统一原则、集体教育与个别教育相结合原则、启发式教学原则、教育实践原则
D.以上都不对
10.教育制度的发展趋势是什么?()
A.公平性、普及性、选择性、终身性
B.公平性、普及性、选择性、教育质量提高
C.公平性、普及性、选择性、教育技术现代化
D.公平性、普及性、选择性、教育国际化
二、多选题(共5题)
11.以下哪些属于教育的基本要素?()
A.教育者
B.受教育者
C.教育内容
D.教育手段
E.教育环境
12.我国教育目的的基本精神体现在哪些方面?()
A.培养社会主义建设者和接班人
B.促进人的全面发展
C.培养具有创新精神和实践能力的新人
D.提高教育质量
E.促进社会和谐
13.教师职业道德规范要求教师做到哪些方面?()
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.教书育人
E.为人师表
F.终身学习
14.学校教育在个体身心发展中具有哪些作用?()
A.促进个体身心发展
B.为个体身心发展提供条件
C.对个体身心发展起主导作用
D.促进个体身心发展水平提高
E.个体身心发展的唯一途径
15.以下哪些属于班级管理的原则?()
A.教育性原则
B.目标管理原则
C.民主管理原则
D.科学管理原则
E.激励性原则
三、填空题(共5题)
16.教育学的创立标志是康德的著作《______》,这部著作标志着教育学从哲学中独立出来,成为一门独立的学科。
17.我国教育目的的基本精神是培养______,同时促进人的全面发展和培养具有创新精神和实践能力的新人。
18.教师职业道德规范的主要内容包括爱国守法、爱岗敬业、______、教书育人、为人师表、终身学习。
19.学校教育在个体身心发展中起______作用,它能够系统地、有计划地、有组织地对个体进行教育。
20.班级管理的目标是______,同时维护班级秩序和提高教学质量。
四、判断题(共5题)
21.教育的基本要素包括教育者、受教育者、教育内容、教育手段和教育环境。()
A.正确B.错误
22.我国教育目的的基本精神是培养社会主义建设者和接班人,同时促进人的全面发展。()
A.正确
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