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员工能力评价表（通用版）

一、基础信息

评价对象

姓名：________________

部门：________________

岗位：________________

评价周期

____年__月__日-____年__月__日

评价人

姓名：________________

评价类型

□月度评价□季度评价□年度评价□试用期转正评价

评价日期

____年__月__日

二、核心能力评价维度（总分100分）

（一）工作业绩（35分）

评价指标

评分标准（分：1-5分，1=极差，5=优秀）

自评得分

上级评分

评价说明

目标达成率

1.未完成80%及以下目标2.完成80%-90%目标3.完成90%-100%目标4.完成100%-110%目标5.超额完成110%以上目标

工作效率

1.频繁延误deadline，需多次催促2.偶尔延误，基本按时完成3.按时完成，无延误4.提前完成，效率较高5.高效完成，且主动优化流程

工作质量

1.错误率高，需大量修改2.存在少量错误，需局部调整3.符合标准，无明显错误4.质量优秀，细节完善5.质量卓越，可作为范例

成本控制

1.严重超预算，造成浪费2.轻微超预算，无重大浪费3.符合预算要求4.合理控制成本，略有结余5.优化成本方案，大幅节约资源

（二）专业技能（30分）

评价指标

评分标准（分：1-5分，1=极差，5=优秀）

自评得分

上级评分

评价说明

岗位技能掌握度

1.无法独立完成基础工作，需全程指导2.可完成基础工作，复杂任务需协助3.熟练完成本职工作，能处理常见问题4.精通岗位技能，可解决复杂问题5.技能拔尖，能指导他人，参与技能改进

学习与应用能力

1.拒绝学习新知识，无法适应变化2.被动学习，应用效果差3.主动学习，能基本应用4.快速学习，有效应用于工作5.主动钻研，创新应用并产出成果

工具/技术使用

1.不会使用岗位必备工具/技术2.基本会用，需参考说明书3.熟练使用，满足工作需求4.熟练使用并优化工具/技术5.精通工具/技术，可提出改进建议

（三）职业素养（20分）

评价指标

评分标准（分：1-5分，1=极差，5=优秀）

自评得分

上级评分

评价说明

责任心

1.推诿责任，逃避问题2.基本负责，偶尔推卸3.主动承担责任，不推诿4.积极负责，主动解决问题5.高度负责，超额承担并预防风险

沟通协作

1.沟通低效，与团队冲突频繁2.沟通一般，偶尔有协作问题3.沟通顺畅，能配合团队4.善于沟通，主动协调资源5.沟通高效，推动团队协作提升

纪律性

1.频繁迟到早退，违反规章制度2.偶尔违纪，经提醒改正3.遵守纪律，无违规记录4.严格自律，主动维护规则5.以身作则，带动团队遵守纪律

创新意识

1.墨守成规，拒绝创新2.无主动创新，可接受新方法3.偶尔提出改进建议，有一定价值4.主动创新，提出有效方案5.持续创新，方案落地产生显著价值

（四）发展潜力（15分）

评价指标

评分标准（分：1-5分，1=极差，5=优秀）

自评得分

上级评分

评价说明

目标规划

1.无个人目标，工作盲目2.有初步目标，无执行计划3.有明确目标，按计划推进4.目标清晰，主动调整计划5.目标长远，计划周密且成果显著

抗压能力

1.遇压力崩溃，无法工作2.压力下效率大幅下降3.可承受一般压力，正常工作4.承受较大压力，保持效率5.抗压能力强，在压力下突破创新

领导力（管理岗/储备岗）

1.无团队管理意识，无法带动他人2.基本配合团队，无管理行动3.可带领小团队完成简单任务4.有效带领团队，达成目标5.卓越领导，激发团队潜能，创造高绩效

（非管理岗可标注“不适用”）

三、综合评分与等级

项目

得分

（满分100分）

评价等级（对应得分区间）

工作业绩（35分）

□优秀（90-100分）：能力突出，远超预期□良好（80-89分）：能力达标，符合预期□合格（70-79分）：能力基本达标，需小幅改进□待改进（60-69分）：能力不足，需明显改进□不合格（＜60分）：能力严重不足，需重点提升

专业技能（30分）

职业素养（20分）

发展潜力（15分）

综合总分

四、评价反馈

（一）优势与亮点

（二）待改进与提升方向

______________________________________________________________（改进建议：______________________）

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