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初中地理教学空间思维能力培养的地理教学实践反思与改进研究论文
摘要：本文针对初中地理教学中空间思维能力的培养，通过对地理教学实践进行反思与改进，提出了一系列具有实用性的策略。本文首先对空间思维能力进行概念阐述，然后列举了两个关键点，并从三个方面详细分析了每个关键点在地理教学中的应用与改进。
关键词：初中地理教学；空间思维能力；教学实践；反思与改进
一、概念阐述
（一）1.空间思维能力的内涵
空间思维能力，是指在地理学习中，能够运用空间概念、空间关系和空间分析方法，对地理事物进行观察、分析、综合和评价的能力。这种能力要求学生不仅能理解地理事物的空间分布，还能把握其空间规律和空间变化，从而提高地理
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