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高中生物遗传实验课中基因编辑技术的教学策略研究与实践论文

**摘要**：本文旨在探讨高中生物遗传实验课中基因编辑技术的教学策略及其实践应用。通过分析当前高中生物教学的现状和基因编辑技术的教育价值，提出具体的教学策略，并结合实际案例进行实践探索。研究发现，合理的教学策略不仅能提升学生的科学素养，还能激发其创新思维，为未来生物科学人才的培养奠定基础。

**关键词**：高中生物；遗传实验；基因编辑技术；教学策略；实践应用

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**一、引言与背景**

在当今科技迅猛发展的时代，基因编辑技术作为生命科学领域的前沿技术，正逐渐渗透到各个层面，包括教育领域。高中生物课程作为学生科学素养培养的重要环节，引