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第一章集合与常用逻辑用语
1.2集合间的基本关系
一、教学目标
1.准确理解子集与真子集的含义,把握两者之间的关系;
2.借助Venn图了解集合间的关系,会用数轴表示集合并解题,感受数形结合思想,体会直观想象素养;
3.理解空集的含义和性质.
二、教学重难点
1.教学重点:集合间包含与相等的含义,Venn图.
2.教学难点:区别元素与集合、集合与集合的关系,前者是属于关系,后者是包含关系.
三、教学过程
1.复习回顾
提问:
集合中元素的三大特性:确定性、互异性、无序性;
元素与集合的关系:属于、不属于;
常见数集:N:自然数集;N?或N+:正整数集Z:整数集;
Q:有理数集;
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