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教学目标

Knowledgeandskill

1.Masterthekeywordsandexpressions

2.Talkabouthowtokeephealthyusingthetargetlanguage

3.Improvestudentslisteningandspeakingskill

?

Progressandmethods

Discussion,pairwork,listeningpractice

?

Emotionandvalue

Leadstudentstodevelopgoodlivinghabitsandhealthylifestyle.

2重点难点

Importantanddifficultpoints

1.Mastersomeimportantexpressionsandsentences.

2.Enablestudentstorealizetheimportanceofkeepinghealthy.

3教学过程

3.1第一学时

3.1.1教学活动

活动1【导入】复习题问

区别下列有关how的短语

howmany______________??howmuch_______________??howoften____________??

howold________________??howlong_____________?????howfar________________

活动2【讲授】新课讲授1

?

A:HowoftendoyouwatchTV?B:Twiceaweek.

这是询问别人做某事_______的句型,常用于一般疑问句中。答语用频率副词表示频率的短语来回答。如:---____________doesheplaybasketball?---Onceaweek.

A:Whatdoyouusuallydoonweekends?B:Ioftengotothemovies.

A:Whatdoesheusuallydoonweekends?B:Heoftengoesskateboarding.

这是一句用来询问和回答人们日常生活中经常从事什么活动的交际用语。

如:-_______doesyourmotherusuallydoonSundays?-Sheoftendoeshousework.

注意:以What?和howoften等疑问词开头的疑问句,是本单元重要句型。

基本句式是:________+助动词+_______+谓语动词+其他?

?

活动3【讲授】新课讲授2

?

英汉互译

gotothemovies???????????????????????看电视??????????????___??锻炼??

surftheInternet???????????????????????踢足球?????????????????????做作业?

dosomereading????????????dosomeshopping?????????????????????????打扫

goshopping???????????????????????????????去滑板??????????????????购物

hardlyever?????????????????????????????每周一次???????????????每月两次???

threetimesayear??????????????????????????每天???????????????????在周末?

yourfavoriteprogram??????????????????????AnimalWorld??????????????

活动4【活动】分组交流讨论

合作探究:

Task1Matching??????Task2Listening??????Task3Pair?work

活动5【练习】延伸拓展

达标拓展:

Howoftendoyouexercise?

exercise动词锻炼运动????可数名词???体操练习?domorningexercises,doeyeexercises

?????????????????????????不可数名词??锻炼运动?takeenough/moreexercise

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