2025 年大学体育教育（学校体育学）上学期期中测试卷.docVIP

2025年大学体育教育（学校体育学）上学期期中测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______

一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题的备选项中，只有1个最符合题意）

1.学校体育的本质功能是（）

A.教养功能B.教育功能C.美育功能D.强身健体功能

2.体育课程标准制定的理念是（）

A.健康第一B.以学生发展为中心C.运动参与D.运动技能

3.下列不属于体育教学方法中直观法的是（）

A.动作示范B.多媒体展示C.讲解D.实地演示

4.体育教学中，教师的主导作用主要体现在（）

A.学生学习的积极性B.教学内容的选择C.教学方法的运用D.以上都是

5.体育课教学评价的核心是（）

A.教学目标B.教学内容C.教学方法D.教学效果

6.学校体育工作的核心是（）

A.体育教学B.课外体育活动C.课余体育训练D.运动竞赛

7.体育教师的工作特点不包括（）

A.脑力劳动与体力劳动紧密结合B.工作对象多，活动空间广C.工作任务单一D.工作具有社会性

8.体育课程的基本目标是根据培养大学生教育目标的基本要求而确定的，分为五个领域目标，即（）

A.运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应

B.体育教学、运动竞赛、身体健康、心理健康、社会适应

C.运动参与、运动技能、身体健康、运动竞赛、社会适应

D.体育教学、运动技能、身体健康、心理健康、运动竞赛

9.体育教学过程的基本规律不包括（）

A.运动技能形成规律B.运动负荷变化与控制规律C.体育知识学习规律D.体育学习集体形成与变化规律

10.课外体育活动的组织形式不包括（）

A.班级活动B.年级活动C.全校性活动D.社区活动

二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项）

1.学校体育的功能包括（）

A.健身功能B.教育功能C.娱乐功能D.经济功能E.政治功能

2.体育教学原则包括（）

A.身心全面发展原则B.合理安排运动负荷原则C.注重体验运动乐趣原则D.促进运动技能不断提高原则E.因材施教原则

3.体育教学方法的分类包括（）

A.语言法B.直观法C.完整法D.分解法E.练习法

4.课余体育训练的特点包括（）

A.课余性B.基础性C.专业性D.广泛性E.灵活性

5.学校体育管理的内容包括（）

A.体育课程管理B.课外体育活动管理C.课余体育训练管理D.运动竞赛管理E.体育师资队伍管理

三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列说法的正误）

1.学校体育是国民体育的基础。（）

2.体育课程标准是体育教学的唯一依据。（）

3.体育教学中，学生的主体地位和教师的主导作用相互对立。（）

4.体育课的教学内容就是体育教材。（）

5.体育教学评价就是对学生体育成绩的评价。（）

6.课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分。（）

7.体育教师不需要具备科研能力。（）

8.体育课程的目标就是让学生掌握运动技能。（）

9.课余体育训练的目的是提高运动成绩。（）

10.学校体育管理的目的是提高学校体育工作的质量和效益。（）

四、简答题（总共3题，每题10分，简要回答下列问题）

1.简述体育教学过程的基本阶段。

2.简述课外体育活动的意义。

3.简述体育教师的职责。

五、论述题（总共1题，每题20分，论述下列问题）

论述如何提高体育教学质量。

答案：

一、单项选择题

1.B2.B3.C4.D5.D6.A7.C8.A9.C10.D

二、多项选择题

1.ABC2.ABCDE3.ABE4.ABC5.ABCDE

三、判断题

1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.√

四、简答题

1.体育教学过程的基本阶段包括：感知阶段、理解阶段、巩固阶段、运用阶段。

2.课外体育活动的意义包括：有助于促进学生的全面发展；有助于提高学生的身体素质；有助于培养学生的兴趣爱好；有助于培养学生的团队合作精神；有助于丰富学生的课余生活。

3.体育教师的职责包括：贯彻各项教育、体育工作方针、政策和法规，制定各种教育教学