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1.2.5有理数的大小比较同步训练
一、单选题
1.下列四个数中,最小的数的是(????)
A.2 B.?13 C.0
2.下列有理数中,其相反数比本身大的是(????)
A.?100 B.0 C.1100
3.给出下列各数,其中比?3小的数是(???)
A.?4 B.??2.5 C.??1
4.几种气体的液化温度(标准大气压)如下表:
气体
氦气(
氢气(
氮气(
氧气(
液化温度℃
?268
?253
?195.8
?183
其中液化温度最低的气体是()
A.氦气 B.氢气 C.氮气 D.氧气
5.如图,检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数.从轻重的角度看,最接近标准的是()
A. B. C. D.
6.比较下列各组数的大小,正确的是(???)
A.+?3??4
C.+?3?
二、填空题
7.写出一个比?4小的负整数为.
8.四个有理数?0.9,?4.1,0,0.001从小到大的顺序用“”连接.
9.?3.14?22
10.在?0.12中用数字3替换其中的一个非零数字后,使所得的数最小,则被替换的数字是.
三、解答题
11.比较下列各组数的大小:
(1)?8与?8;
(2)?56与
(3)??3.2与?
12.在一次体检过程中,七(3)班班长记录了该班6名学生的视力情况,若每名学生的视力以5.0为标准,大于5.0的记为正数,小于5.0的记为负数,记录数据如下:
学生
小明
小颖
小梦
小璐
小杰
小萌
视力
+0.1
?0.3
0
?0.7
?0.5
?0.1
(1)这6名学生中哪名学生的视力最差?用学过的知识说明理由;
(2)若规定与标准视力相差大于0.2需要配戴眼镜,则6名学生中有几人需要配戴眼镜?
13.如图,数轴上点A表示最小的正整数,点B与点A关于原点对称,将点B向左平移2个单位到达点C,点C与点D到原点的距离相等(点C与点D不重合).
(1)直接写出点A、B、C、D所表示的数;
(2)将这4个数按从小到大的顺序排列,并用“”连接.
14.(1)有理数a,b在数轴上的对应点如图所示.
①填空:(填“”、“”或“=”)a__________0;b__________0;
②用“”将a,b,?a,?b,0连接起来:______________;
(2)已知|x|=3,|y|=7,若xy,求x,y的值.
《1.2.5有理数的大小比较同步训练2025-2026学年人教版数学七年级上册》参考答案
1.D
【分析】本题主要考查了有理数的大小比较,通过比较各数的大小,负数小于零,正数大于零,且负数中绝对值越大,数值越小.
【详解】解:∵?3?1
∴最小的数是?3,
故选:D.
2.A
【分析】本题主要考查了相反数的定义与有理数的大小比较,熟练掌握“求一个数的相反数的方法及有理数大小比较规则”是解题的关键.分别求出每个选项的相反数,再与原数比较大小.
【详解】解:选项A:原数是?100,
∵其相反数是100,
∴100?100,满足条件;
选项B:原数是0,
∵其相反数是0,
∴0=0,不满足;
选项C:原数是1100
∵其相反数是?1
∴?1
选项D:原数是100,
∵其相反数是?100,
∴?100100,不满足.
故选:A.
3.A
【分析】本题考查了有理数的大小比较,根据正数大于负数;两个负数,绝对值大的反而小进行比较即可判断求解,掌握有理数的大小比较方法是解题的关键.
【详解】解:??2.5=?2.5,
∵正数大于负数,
∴比?3小的数在?4,??2.5
∵两个负数,绝对值大的数反而小,
又∵?4
∴?4?3??2.5
∴比?3小的数是?4,
故选:A.
4.A
【分析】本题主要考查有理数比较大小,掌握比较有理数大小的方法是解决本题的关键.
通过比较各气体的液化温度数值,找出最小的数,即为液化温度最低的气体.
【详解】解:∵?268=268
∴?268?253?195.8?183,
∴液化温度最低的气体是氦气.
故选:A.
5.C
【分析】本题主要考查了绝对值的意义.通过计算每个足球与标准质量差值的绝对值,比较绝对值大小,绝对值越小越接近标准.
【详解】解:∵?3.5=3.5,+2.5=2.5,?0.6=0.6
又∵0.60.72.53.5,
∴最接近标准的是选项C.
故选:C.
6.B
【分析】本题考查化简多重符号,比较有理数的大小,通过计算每个选项中的各数数值,并比较大小,判断不等式是否成立即可解答.
【详解】解:A、∵+?3=?3,??4
∴+?3
B、∵??2=2,?+2
∴??2
C、∵+?3=3,?+5
∴+?3
D、∵?+1
∴?+
故选:B.
7.?5(答案不唯一)
【分析
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家庭教育指导师、心理咨询师持证人
我是一名深耕心理咨询与家庭教育指导的从业者,同时兼具家教辅导员实战经验,持有高级家庭教育指导师和心理咨询培训合格证书双证。 在心理咨询和家庭教育辅导中,专注家庭教育指导与校园心理支持、职场困惑破解与婚恋情感答疑解惑,累计帮助1000+人员走出困境。 作为家教辅导员,深耕小学、初中、高中、中职相关学科学习方法辅导,注重“心理赋能+学业提效”双轨并行,既帮孩子夯实基础知识,更培养自主学习能力与抗挫力。
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