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(2025)新时代中小学教师职业行为十项准则是什么呢(2篇)

第一篇

新时代中小学教师职业行为十项准则在2025年依然是规范教师行为、引领师德师风建设的重要依据，其具体内涵深刻且影响深远。

坚定政治方向

教师要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针。这要求教师深入学习党的理论知识，不断提高政治素养，将党的教育理念融入日常教学。例如，在历史课上，教师不仅要传授历史知识，更要引导学生从历史发展中理解中国共产党的伟大贡献，培养学生的爱国情怀和政治认同。在时事政治教学中，教师要及时准确地解读国家政策，让学生了解国家发展的方向和战略布局。同时，教师自身要在言行上始终与党中央保持高度一致，在校园中传递正能量，抵制任何不良政治思想的传播。通过主题班会、思政课程等多种形式，向学生宣传党的政策和理念，让学生树立正确的政治观。

自觉爱国守法

热爱祖国是教师的基本情感和责任。教师要以身作则，向学生传递爱国主义精神。在日常教学中，可以通过讲述爱国英雄的事迹、组织爱国主义主题活动等方式，培养学生的爱国情怀。例如，在国庆节期间，组织学生开展“我和我的祖国”主题活动，让学生通过绘画、写作等形式表达对祖国的热爱。同时，教师要遵守法律法规，依法履行教师职责。在教育教学活动中，严格遵守教育法、教师法等相关法律法规，保障学生的合法权益。不体罚或变相体罚学生，不侵犯学生的隐私和人格尊严。在处理学生问题时，要依据法律法规和学校规章制度，做到公平公正。

传播优秀文化

教师是文化的传承者和传播者。要带头践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。在语文教学中，深入挖掘古诗词、经典文学作品中的文化内涵，让学生感受中华文化的博大精深。例如，在讲解古诗词时，不仅要让学生理解诗词的字面意思，更要引导学生体会诗词中蕴含的情感和文化价值。同时，要结合时代特点，传播革命文化和社会主义先进文化。通过参观红色教育基地、观看红色电影等方式，让学生了解革命历史，传承革命精神。在校园文化建设中，营造浓厚的文化氛围，让学生在潜移默化中接受优秀文化的熏陶。

潜心教书育人

教书育人是教师的根本职责。教师要遵循教育规律和学生身心发展规律，实施素质教育。在教学过程中，要注重培养学生的创新精神和实践能力，激发学生的学习兴趣和潜能。例如，采用探究式教学、项目式学习等教学方法，让学生在自主探究和合作学习中提高解决问题的能力。同时，要关注每一位学生的成长和发展，因材施教。对于学习困难的学生，要给予更多的关心和帮助，制定个性化的学习计划。在班级管理中，营造良好的学习氛围，培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。

关心爱护学生

关爱学生是师德的灵魂。教师要真心关爱每一位学生，尊重学生的人格和个性差异。在日常生活中，关注学生的身心健康和学习生活情况，及时发现学生的问题并给予帮助。例如，对于家庭困难的学生，要给予物质上的帮助和精神上的鼓励；对于心理有问题的学生，要及时进行心理疏导。同时，要建立良好的师生关系，与学生平等交流、相互尊重。在课堂上，鼓励学生积极发言，尊重学生的不同观点和想法。在课后，要经常与学生沟通交流，了解学生的需求和想法。

加强安全防范

教师要增强安全意识，加强安全教育。在日常教学中，要对学生进行交通安全、消防安全、食品安全等方面的教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。例如，通过开展安全知识讲座、安全演练等活动，让学生掌握基本的安全知识和技能。同时，要关注校园安全环境，及时发现和排除安全隐患。在校园内，要检查教室、宿舍等场所的设施设备是否安全，发现问题及时报告并处理。在组织学生参加校外活动时，要做好安全保障工作，确保学生的人身安全。

坚持言行雅正

教师的言行举止对学生具有重要的示范作用。教师要言行一致，举止文明，为学生树立良好的榜样。在课堂上，要使用规范的语言和文明的举止，避免使用粗俗、不文明的语言。在与学生和家长交流时，要态度和蔼、耐心倾听，尊重他人的意见和建议。同时，要注重自身形象，穿着得体、整洁大方。在校园内，要遵守校园规章制度，不随意吸烟、乱扔垃圾等。

秉持公平诚信

教师要公平公正地对待每一位学生，不偏袒、不歧视。在评价学生时，要依据客观事实和标准，全面、客观地评价学生的学习成绩和综合素质。例如，在考试评价中，要严格按照考试规则进行，确保考试的公平公正。在评选优秀学生、班干部等活动中，要公开透明，让学生参与评选过程，提高评选的公信力。同时，教师要诚实守信，做到言行一致。在教学中，要传授真实、准确的知识，不虚假宣传、不误导学生。

坚守廉洁自律

教师要廉洁奉公，自觉抵制各种不正之风。在教育教学活动中，不接受学生及家长的财物、礼品等，不利用职务之便谋取私利。例如，不参与有偿家教、不推销教辅资料等。同时，要加强自身的廉洁教育，提