3.5 共点力的平衡（练题型：5大题型）（解析版）-2025~2026学年高一上学期物理讲与练（人教版2019必修第一册）.docxVIP

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3.5共点力的平衡（练）

目录TOC\o1-3\h\u

题型1：物体的受力个数分析（4题） 1

题型2：利用力的平衡求力的大小合方向（4题） 3

题型3：利用力的合成求三力平衡问题（6题） 5

题型4：整体法和隔离法解决共点力的平衡问题（6题） 10

题型5：力的正交分解解决共点力平衡问题（4题） 15

题型6：三角形法则解决共点力的平衡问题（6题） 18

题型7：相似三角形解决平衡问题（4题） 22

题型8：绳的“活结”问题（5题） 26

题型9：绳的“死结”问题（5题） 29

题型10：平衡问题中的极值问题（6题） 34

题型11：定杆和动杆问题（5题） 40

题型12：三维空间的共点力平衡问题（4题） 44

题型13：解析法解决力的动态平衡问题（4题） 47

题型14：图解法解决力的动态平衡问题（4题） 50

题型15：辅助圆法解决力的动态平衡问题（4题） 53

题型16：利用正弦定理或拉米定律解决力的动态平衡问题（4题） 56

题型练习

题型1：物体的受力个数分析（4题）

1．（25-26高一上·上海闵行·期中）如图所示，物体叠放在水平桌面上，水平力作用于物体，使、、以相同的速度向右匀速运动，那么关于摩擦力的说法正确的是（）

A．物体受到的摩擦力方向水平向左

B．物体B受到向左的摩擦力

C．物体A受到三个摩擦力作用

D．由于不知与水平桌面之间是否光滑，所以无法判断与水平桌面间是否存在摩擦力

【答案】A

【详解】A．以C为研究对象，水平受到拉力F与静摩擦力，两力平衡，则C受到的摩擦力方向水平向左，故A正确；

B．以B为研究对象，B随A一起匀速运动，合力为零，B不受摩擦力，否则B受力不平衡，不会做匀速运动，故B错误；

CD．以整体为研究对象，分析可知，地面对A的摩擦力水平向左；A相对于C有向左运动的趋势，C对A的静摩擦力方向水平向右，B对A没有摩擦力，则A受到两个摩擦力作用，故CD错误。

故选A。

2．（25-26高一上·湖北孝感·开学考试）如图所示，固定在水平面上的光滑斜面底端有一固定挡板，一轻弹簧下端连接在挡板上，上端和置于斜面上的物块P相连，物块P通过轻绳绕过轻质光滑定滑轮与粗糙水平面上的物块Q相连，各物体均处于静止且绳子绷紧，关于物块P、Q受力以下说法正确的是（）

A．P一定受到4个力的作用 B．Q可能受到3个力的作用

C．Q一定受到4个力的作用 D．弹簧一定处于压缩状态

【答案】C

【详解】ABC．由于轻绳处于绷紧状态，故轻绳一定有拉力。所以物块Q一定受重力、地面的支持力和摩擦力、绳子的拉力，共4个力的作用；若轻绳对物块P的拉力小于物块P的重力沿斜面向下的分力，弹簧处于压缩状态，则物块P受到重力、绳子的拉力、斜面的支持力和弹簧的弹力，共4个力的作用；若轻绳对物块P的拉力等于物块P的重力沿斜面向下的分力，弹簧处于自然状态，弹力为零，则物块P受到重力、绳子的拉力、斜面的支持力，共3个力的作用；若轻绳对物块P的拉力大于物块P的重力沿斜面向下的分力，弹簧处于伸长状态，则物块P受到重力、绳子的拉力、斜面的支持力和弹簧的弹力，共4个力的作用。故AB错误，C正确；

D．由上面分析可知，弹簧不一定处于压缩状态，故D错误。

故选C。

3．（24-25高一上·重庆·期末）如图所示，一楔形物体M静置水平地面上，斜面上有物体A、B、C，用平行于斜面的力F拉A，使A、B、C一起沿斜面匀速上滑，楔形物体M始终保持静止，下列说法中正确的是（）

A．物体A可能受到3个力作用 B．物体B可能受到4个力作用

C．物体C一定受到6个力作用 D．物体C可能受到7个力作用

【答案】D

【详解】AB．若C光滑，则B不可能匀速，故A受重力、支持力以及摩擦力和拉力，受4个力作用，B受重力、支持力以及摩擦力，故AB错误；

CD．如果M光滑，则C受重力，AB的摩擦力以及压力，M的支持力，物体C受到6个力作用；如果M不光滑，则C可能受重力，AB的摩擦力以及压力，M的支持力以及摩擦力，即物体C可能受到7个力作用，故C错误，D正确。

故选D。

4．（24-25高一上·四川凉山·期末）如图所示，物体A靠在竖直墙面上，在竖直向上的力F作用下，A、B共同向上匀速运动，下列关于A、B的受力个数正确的是（）

A．3，4 B．5，4 C．4，4 D．3，5

【答案】A

【详解】将AB看作一个整体，由于水平方向无外力，所以墙对A无弹力，所以墙对A也没有摩擦力。

以A为研究对象，A受到重力，B对A的弹力，以及B对A的沿斜面向上的摩擦力作用，故A受3个力作用