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高中物理教学中的合作学习策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中物理教学中的合作学习策略，分析其在提升学生物理学习兴趣、培养团队合作能力和促进知识内化方面的有效性。通过对合作学习的理论基础和实践案例的分析，提出具体的教学策略，以期为高中物理教师提供实用的教学参考。

**关键词**：高中物理、合作学习、教学策略、团队合作、知识内化

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一、引言

在当前教育改革的背景下，高中物理教学面临着诸多挑战，传统的教学模式已难以满足学生多样化的学习需求。合作学习作为一种新兴的教学策略，逐渐受到教育界的关注和重视。本文将从两个方面探讨高中物理教学中合作学习策略的应用及其意义。

（一）合作学习在高中物理