第六章 化学反应与能量(B卷能力提升)——高一化学人教版(2019)必修二单元测试AB卷.docxVIP

第六章 化学反应与能量(B卷能力提升)——高一化学人教版(2019)必修二单元测试AB卷.docx

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第六章化学反应与能量(B卷能力提升)—高一化学人教版(2019)必修二单元测试AB卷

(时间:75分钟,分值:100分)

单项选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.氢气和氧气发生反应的过程用如下模型表示(“-”表示化学键),下列说法正确的是()

A.过程Ⅰ是放热过程

B.过程Ⅲ一定是吸热过程

C.a的总能量大于d的总能量

D.该反应的能量转化形式只能以热能的形式进行

2.下列说法正确的是()

A.需要加热才能进行的反应一定是吸热反应,放热反应不需要加热

B.化学反应只能将化学能转化成光能或热能

C.化学键的断裂和形成是物质在化学反应中发生能量变化的主要原因

D.根据能量守恒定律,反应物的总能量等于生成物的总能量

3.下列说法不正确的是()

A.由Zn、Cu、稀组成原电池,其负极反应式为

B.由Fe、Cu、溶液组成原电池,其负极反应式为

C.由Mg、Al、NaOH溶液组成原电池,其负极反应式为

D.由Al、Cu、浓硝酸组成原电池,一般认为其负极反应式为

4.室温下,溶液发生催化分解的反应为,不同时刻测得生成的体积(已折算为标准状况)如下表,已知反应至3min时,分解了50%,溶液体积变化忽略不计。

0

1

2

3

0.0

9.9

17.2

V

下列叙述正确的是()

A.0~3min内,平均反应速率

B.0~1min内分解的平均反应速率比1~2min内慢

C.反应至3min时,产生

D.反应至3min时,

5.利用太阳光在新型复合催化剂表面实现高效分解水,其主要过程如图甲所示。

下列说法正确的是()

A.过程中实现了光能转化为化学能

B.过程Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均吸收能量

C.反应的能量变化如图乙所示

D.继续寻找合适的催化剂,不需要额外提供能量就能实现分解水

6.为研究碳酸钙与稀盐酸的反应速率,标准状况下测得生成的体积随时间变化的情况如图所示,下列分中正确的是()

A.FG段的反应速率最快

B.F点收集到的量最多

C.影响EF段反应速率的主要因素是

D.OE、EF、FG三段中,的生成速率之比为2:4:1

7.一定温度下,刚性密闭容器中投入足量,发生反应。下列情况表明该反应达到平衡状态的是()

A.体积分数不随时间变化

B.浓度不随时间变化

C.生成的速率等于消耗的速率

D.气体平均相对分子质量不随时间变化

8.在相同的密闭容器中,用等质量的高纯度纳米级分别进行催化分解水的实验:,实验测得反应体系中水蒸气浓度()的变化结果如下:

序号

时间/min

0

10

20

30

40

60

温度1号

50.0

49.2

48.6

48.2

48.0

48.0

温度2号

50.0

49.0

48.3

48.0

48.0

48.0

温度2号

50.0

48.0

47.0

47.0

47.0

47.0

下列说法不正确的是()

A.实验时的温度高于

B.1号的催化效率比2号的催化效率高

C.实验①前20min的平均反应速率

D.等质量的纳米级比微米级催化效率高,这与的粒径大小有关

9.标准状况下,气态反应物和生成物的相对能量与反应历程如图所示,反应历程Ⅱ为有催化剂存在时的变化情况。下列说法错误的是()

A.反应历程Ⅰ中,断键所吸收的能量小于成键所释放的能量

B.

C.标准状况下,和的能量高于的能量

D.反应历程Ⅱ中第一步的热化学方程式为

10.2023年诺贝尔化学奖授予了三位科学家,以表彰他们为“发现和合成量子点”做出的贡献。一种含有新型量子点(简写为QDs)的复合光催化剂利用太阳能高效制氢的原理如图所示。

下列说法正确的是()

A.电子由电极b沿导线流向电极a

B.电极a的电极反应式为

C.标准状况下,当电路中通过2mol电子时电极b生成

D.电池的总反应方程式为

11.一定温度下,在2L的密闭容器中,X、Y、Z三种气体的物质的量随时间变化的曲线如图所示,下列描述正确的是()

A.反应的化学方程式为

B.反应开始到10s,用Z表示的反应速率为

C.10s后,该反应停止进行

D.反应开始到10s时,反应速率

12.下列实验方案能达到相应目的的是()

选项

实验方案

目的

A

向两支装有新制氯水的试管中分别滴加溶液和淀粉KI溶液,观察有无沉淀产生和溶液是否变蓝色

探究氯气与水的反应是否存在限度

B

常温下,向某密闭容器中充入气体,一段时间后扩大容器体积为原来的2倍,观察气体颜色变化

探究压强对化学平衡的影响

C

向两支装有溶液的试管中分别加入溶液,然后分别放入冷水和热水中,记录出现浑浊所用时间

探究温度对化学反应速率的影响

D

向的溶液中加入1滴KSCN溶液,再加入少量固体,观察溶液颜色变化

探究浓

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