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一、单选题
1、制约教育发展规模和速度的主要因素是
A、政治
B、经济
C、文化
D、人
解析:【喵呜刷题小喵解析】:制约教育发展规模和速度的主要因素是经济。经济
是教育发展的物质基础,它决定了教育发展的规模和速度。政治、文化、人口等因
素虽然也对教育有一定的影响,但经济因素是最直接、最根本的制约因素。因此,
选项B“经济”是正确答案。
2、“只有受过恰当的教育之后,人才能成为一个人。”这表明教育的本质是
A、传递社会经验的活动
B、培养人的社会实践活动
C、传递人类文化的活动
D、保存人类文明的活动
解析:【喵呜刷题小喵解析】:题目中的句子“只有受过恰当的教育之后,人才能
成为一个人”表明教育与人的成长和发展密切相关。教育的本质在于培养人,使其
具备成为人的各种素质和能力。因此,选项B“培养人的社会实践活动”最符合题意
。其他选项虽然也涉及到教育的一些方面,但不如选项B直接和准确地表达了教育
的本质。
3、1912年,蔡元培在《对于教育方针之意见》一文中提出了世界观教育,并指明
实现世界观教育的主要途径是
A、德育
B、智育
C、美育
D、体育
解析:【喵呜刷题小喵解析】1912年,蔡元培在《对于教育方针之意见》一文中提
出了世界观教育,并指明实现世界观教育的主要途径是美育。因此,正确答案为C
,即美育。
4、在小学阶段,榜样作为一种重要的德育手段,主要是将道德规范
A、具体化与人格化
B、标准化与系统化
C、标准化与制度化
D、人格化与系统化
解析:【喵呜刷题小喵解析】:榜样作为一种重要的德育手段,主要是将道德规范
具体化与人格化。通过树立榜样,可以将抽象的道德规范转化为具体的行为示范,
使学生更容易理解和接受。同时,榜样的人格化也使学生能够从榜样身上看到道德
规范的实践,从而更加深入地理解道德规范的意义和价值。因此,选项A“具体化
与人格化”是正确的答案。
5、在我国近代教育史上,以美国学制为蓝本,强调适应社会发展需要的学制是
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、壬戌学制
D、壬子癸丑学制
解析:【喵呜刷题小喵解析】:在中国近代教育史上,以美国学制为蓝本,强调适
应社会发展需要的学制是“壬戌学制”,即1922年颁布的“六三三制”新学制。因此,
正确答案为C选项“壬戌学制”。其他选项中,A选项“壬寅学制”是1902年颁布但未
实施的学制,B选项“癸卯学制”是1904年颁布并实施的“癸卯学制”,D选项“壬子癸
丑学制”是1912-1913年颁布的一系列学制改革方案,均不符合题目要求。
6、“教学有法,但无定法,贵在得法。”这说明教师劳动具有
A、繁重性
B、创造性
C、示范性
D、长期性
解析:【喵呜刷题小喵解析】:“教学有法,但无定法,贵在得法。”这句话强调了
教学方法的灵活性和适应性,即虽然教学有一定的规律和方法,但并不意味着一定
要固守某一种方法,而是要根据学生的实际情况和教学目标来灵活选择和使用合适
的教学方法。这种灵活性和创造性正是教师劳动的重要特点之一。因此,这句话说
明了教师劳动具有创造性。选项A繁重性、选项C示范性和选项D长期性都与这句
话所表达的意思不符,故排除。因此,正确答案为B创造性。
7、夏季,师生在操场活动时突然遇到雷雨天气,最安全的做法是
A、站在空旷的地方
B、在大树下避雨
C、在建筑物下避雨
D、立即进入建筑物内并关闭门窗
解析:【喵呜刷题小喵解析】在夏季,师生在操场活动时突然遇到雷雨天气,最安
全的做法是立即进入建筑物内并关闭门窗。站在空旷的地方或在大树下避雨都是不
安全的选择,因为这些地方容易受到雷电的直接打击,从而引发危险。而在建筑物
下避雨虽然相对安全,但如果不及时进入建筑物并关闭门窗,仍然存在一定的风险
。因此,最安全的做法是立即进入建筑物内并关闭门窗,以确保师生的安全。
8、“及时复习”是学生记忆学习材料的有效策略,依据的遗忘规律是
A、先快后慢
B、时快时慢
C、先慢后快
D、呈倒U型
解析:【喵呜刷题小喵解析】及时复习是学生在记忆学习材料时采用的有效策略,
其依据的遗忘规律是先快后慢。根据艾宾浩斯遗忘曲线,人们在记忆后的短时间内
会快速遗忘,随着时间的推移,遗忘速度逐渐减缓。因此,及时复习可以帮助学生
巩固记忆,减少遗忘,提高记忆效果。选项A“先快后慢”符合这一规律,是正确答
案。选项B“时快时慢”、选项C“先慢后快”和选项D“呈倒U型”均不符合艾宾浩斯遗
忘曲线的规律,因此是错误的。
9、小明思维与行动敏捷活泼,
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