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高中历史教学中的3D打印技术辅助教学研究论文

**摘要**：随着科技的迅猛发展，3D打印技术逐渐在教育领域崭露头角。本文旨在探讨3D打印技术在高中历史教学中的应用及其辅助教学的效果。通过分析3D打印技术在历史教学中的具体应用案例，探讨其对提升学生学习兴趣、增强历史理解能力及促进教学互动等方面的积极作用。同时，本文也将指出当前应用中存在的问题并提出相应的改进建议，以期为高中历史教学的创新与发展提供参考。

**关键词**：3D打印技术；高中历史教学；辅助教学；学习兴趣；教学互动

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**一、引言**

在信息化时代背景下，教育技术的不断创新为传统教学模式带来了新的变革。3D打印技术作为一种新兴的