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二年级应用文写作之留言条

一、留言条示例

爸爸妈妈：

我去糖果老师家里玩了，晚六点前准时回来，请不要担心我。

儿子：南瓜

2025.12.10

二、留言条口诀

一行顶格写称呼

二行空两格正文

右下角要写署名

另起一行标日期

三、留言条纠错挑战

（一）挑战一

原留言条：

王红：

请你明天上午八点在二商店门口等我。

2012年5月10日

错误：缺少署名

修改后：

王红：

请你明天上午八点在二商店门口等我。

同学：李莉

2025年5月10日

（二）挑战二

原留言条：

请你明天上午八点在二商店门口等我。

王红：

请你明天上午八点在二商店门口等我。

同学：李莉

2025年5月10日

错误：称呼位置颠倒，内容重复

修改后：

王红：

请你明天上午八点在二商店门口等我。

同学：李莉

2025年5月10日

（三）挑战三

原留言条：

王红：

请你明天上午八点在二商店门口等我。

王红：

请你明天上午八点在二商店门口等我。

同学：李莉

同学：李莉

2025年5月10日

错误：称呼重复，署名重复

修改后：

王红：

请你明天上午八点在二商店门口等我。

同学：李莉

2025年5月10日

（四）挑战四

原留言条：

王红：

你等我。

王红：

请你明天上午八点在二商店门口等我。

同学：李莉

2025年5月10日

同学：李莉

2025年5月10日

错误：称呼重复，内容简洁不明，署名和日期重复

修改后：

王红：

请你明天上午八点在二商店门口等我。

同学：李莉

2025年5月10日

（五）挑战五

原留言条：

王红：

你是我的同学，也是我的同桌。我们是好朋友，我们常常在一起吃饭、学习、游戏。请你明天上午八点在二商店门口等我。

同学：李莉

2025年5月10日

错误：正文包含无关冗余信息

修改后：

王红：

请你明天上午八点在二商店门口等我。

同学：李莉

2025年5月10日

四、留言条情景练习

（一）情景一

老爸：

今天我要和董叔叔去吃饭，不能等你回家了。饭菜已经做好放在桌子上，你回来时用微波炉热一下就可以吃了。

儿子

2025.12.10

（二）情景二

亲爱的老爸：

现在已经晚上11点了，我有些困就先睡了！希望你明天早点回家。

爱你的：宝宝

2025.12.10

（三）情景三

阿呆：

我想提醒你别忘记明天上午十点在学校门口集合，到时候我们要一起去买书。

同桌：阿瓜

2025.12.10

五、留言条写作规范

（一）格式要求

给谁留言：第一行顶格写称呼，其后加冒号。

留什么言：第二行空两格书写留言内容。

谁留的言：在留言条右下角书写留言人姓名，另起一行标注日期。

（二）内容要求

明确关键信息：具体时间、地点、事件。

说明自身行动：如“今天会回家晚点”“不回来吃饭”等。

表达对对方的希望：如“不要担心”等。

六、数字成语拓展（附释义与造句）

一叶障目：比喻被局部或暂时的现象所迷惑，看不到事物的全貌。

造句：你们不能一叶障目，不见泰山，仅仅因为一些小的失误就全盘否定我们所取得的成就。

二话不说：指不说任何别的话，立刻行动。

三心二意：形容犹豫不决，意志不坚定。

四面楚歌：比喻陷入四面受敌、孤立无援的窘迫境地。

造句：你若在会议上提出这个提议，必然四面楚歌，备受责难。

五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。

六神无主：道家认为人的心、肺、肝、肾、脾、胆各有神灵主宰，称为六神。形容惊慌着急，没了主意，不知如何才好。

造句：这几天小明总是六神无主地发呆，原来是他弟弟生病了，爸爸妈妈却不在身边。

七上八下：形容心里慌乱不安。

七嘴八舌：形容人多口杂，议论纷纷。

九牛一毛：比喻极大数量中的极微小部分，不值一提。