中学班级内务管理制度(3篇).docx

第1篇

一、总则

为了加强班级管理，培养学生良好的生活习惯，提高班级整体素质，特制定本制度。

二、管理目标

1.建立健全班级内务管理制度，确保班级内务整洁有序。

2.培养学生自觉遵守纪律，养成良好的生活习惯。

3.提高班级整体卫生水平，营造良好的学习环境。

三、管理职责

1.班主任：负责班级内务管理工作的总体规划和组织实施，定期检查班级内务情况，对违反规定的行为进行批评教育。

2.班级卫生委员：负责班级卫生工作的具体实施，协助班主任开展卫生检查，监督同学们的卫生习惯。

3.同学们：自觉遵守班级内务管理制度，养成良好的生活习惯，共同维护班级卫生。

四、具体制度

1.班级卫生区域划分：将班级划分为若干卫生区域，每个区域由一名同学负责，定期进行清扫和整理。

2.日常卫生要求：

（1）地面：保持地面干净，无纸屑、垃圾等杂物。

（2）桌面：保持桌面整洁，无灰尘、污渍。

（3）墙壁：保持墙壁干净，无乱涂乱画。

（4）门窗：保持门窗干净，无灰尘、污渍。

3.卫生检查：

（1）每周进行一次班级卫生检查，检查内容包括地面、桌面、墙壁、门窗等。

（2）卫生检查结果纳入班级考核，对表现优秀的同学给予表扬，对表现较差的同学进行批评教育。

4.环保意识：

（1）节约用水、用电，养成随手关灯、关水的良好习惯。

（2）垃圾分类投放，做到垃圾减量、资源回收。

5.个人卫生：

（1）保持个人卫生，勤洗手、剪指甲。

（2）不乱扔垃圾，不随地吐痰。

五、奖惩措施

1.对表现优秀的同学给予表扬，并在班级内进行宣传。

2.对违反班级内务管理制度的同学进行批评教育，情节严重的给予相应处罚。

六、附则

1.本制度自发布之日起实施。

2.本制度由班主任负责解释和修订。

通过以上制度，我们相信班级内务管理将得到有效加强，同学们的生活习惯将得到明显改善，班级整体素质将得到全面提升。

第2篇

一、总则

为了加强班级管理，提高班级内务水平，营造良好的学习生活环境，根据《中学生日常行为规范》和学校相关规章制度，特制定本制度。

二、管理范围

1.班级教室、宿舍、卫生区等公共区域；

2.班级设施设备，如桌椅、黑板、多媒体设备等；

3.班级学生个人物品，如书包、文具、衣物等。

三、管理目标

1.建立健全班级内务管理制度，实现班级内务规范化、制度化；

2.提高班级学生自我管理能力，培养良好的生活习惯；

3.营造整洁、有序、和谐的学习生活环境。

四、管理职责

1.班主任：负责班级内务管理工作的全面领导，协调各部门、学生共同参与；

2.班级卫生委员：负责班级卫生区的清洁、检查工作，监督学生个人物品的摆放；

3.班级纪律委员：负责班级纪律管理，确保班级内务管理制度的有效执行；

4.班级学习委员：负责班级学习环境的维护，协助班主任开展内务管理工作；

5.学生：自觉遵守班级内务管理制度，积极参与班级内务管理工作。

五、管理制度

1.班级教室、宿舍、卫生区等公共区域实行卫生责任制，明确责任区域，定期进行清洁、消毒；

2.学生个人物品应摆放整齐，不得随意堆放，保持桌面、床铺整洁；

3.班级设施设备应爱护使用，不得随意损坏，如有损坏应及时报告班主任；

4.班级卫生委员每周对班级卫生区进行一次检查，发现问题及时整改；

5.班级纪律委员每天对班级纪律进行检查，对违反纪律的学生进行批评教育；

6.班级学习委员定期检查班级学习环境，确保学习氛围浓厚；

7.班级内务管理工作与班级考核挂钩，对表现优秀的个人和集体给予表彰和奖励。

六、奖惩措施

1.对遵守班级内务管理制度，积极参与班级内务管理工作的学生给予表扬和奖励；

2.对违反班级内务管理制度，影响班级内务环境的学生进行批评教育，情节严重的给予处分；

3.对班级内务管理工作成绩突出的班级给予表彰和奖励。

七、附则

1.本制度由班主任负责解释；

2.本制度自发布之日起施行。

第3篇

一、总则

为加强班级管理，培养学生良好的生活习惯，提高班级整体形象，特制定本制度。本制度适用于本班全体同学，旨在通过规范内务管理，营造整洁、有序、和谐的学习生活环境。

二、组织机构

1.班级内务管理小组：由班主任、班长、生活委员、学习委员等组成，负责班级内务管理的监督、检查和落实。

2.班级内务检查员：由各宿舍长担任，负责每日宿舍内务的检查和上报。

三、内务管理要求

1.卫生要求

（1）教室、宿舍要保持清洁，地面无纸屑、痰迹、污垢，门窗、桌椅、墙壁等设施保持整洁。

（2）个人卫生：学生要勤洗澡、换衣，保持个人卫生，不穿脏、破、污衣服。

（3）公共卫生：学生要爱护公共设施，不乱扔垃圾，不随意涂鸦。

2.物品摆放要求

（1）教室、宿舍内物品摆放整齐，桌面、床铺、衣柜等要保持整洁。

（2）书籍、文具等学习用品按类别