北京2011课标版初中化学九年级上册第二章第一节 空气(共15张PPT).pptVIP

空气

拉瓦锡将银白色的液态汞放在一个密闭的容器内连续加热12天。发现有一部分银白色的液态汞变成红色粉未（后来证明是氧化汞），同时发现汞槽内的汞面上升，容器里空气的体积减少了约1／5。他研究了剩余4／5体积的气体，发现这部分气体既不能供给呼吸，也不能支持燃烧，这正是卢瑟福发现的后来被称为“氮气”的气体。拉瓦锡把汞表面上所生成的红色粉未收集起来，放在另一个容器里加强热，得到了汞和氧气，而且氧气的体积恰好等于密闭容器里所减少的气体体积。他把得到的氧气加到前一个容器里剩下的4／5体积的气体中，结果所得气体跟空气的性质完全一样。通过一系列严谨的实验和合乎逻辑的推理，拉瓦锡断定：空气是由1/5体积的氧气和4/5体积的氮气组成的。这是有关空气组成最早的科学结论。这个实验过程中发生了怎样的变化？

汞银白色液态汞变为红色粉末，汞槽内液面上升,占空气体积的1/5。氧气约占空气总体积的五分之一汞+氧气氧化汞加热

联想?启示装置选用要求：1.拉瓦锡为什么选择汞进行实验？药品选用条件：2.通过什么现象就可以判断出空气中氧气的体积约占五分之一？3.为什么玻璃钟罩内的汞面会上升？——只与氧气反应，且不产生其他气体——汞槽内液面上升,占空气体积的1/5。——与空气中的氧气反应，使瓶内压强变小，液面上升密闭容器，容积能改变

汞银白色液态汞变为红色粉末，汞槽内液面上升,占空气体积的1/5。氧气约占空气总体积的五分之一汞+氧气氧化汞加热参照历史：实验室测定空气中氧气含量

小资料1.镁在空气中燃烧时，能与氮气和氧气发生反应；2.木炭在空气中燃烧时，会产生二氧化碳气体；3.红磷在空气中燃烧时，只与氧气发生反应，且生成物为固体。镁木炭红磷

汞银白色液态汞变为红色粉末，汞槽内液面上升,占空气体积的1/5。氧气约占空气总体积的五分之一红磷参照历史：实验室测定空气中氧气含量红磷燃烧，产生大量白烟，放出热量；待冷却后打开止水夹，烧杯中的水倒吸入集气瓶中，约占瓶中空气体积的1/5。汞+氧气氧化汞加热红磷+氧气五氧化二磷点燃那剩余的五分之四的气体具有怎样的性质？可能是什么气体呢？

再见~~谢谢~

思考?讨论1.红磷在集气瓶中未能全部燃烧完，说明什么？——说明红磷足量，且剩余气体不能支持燃烧2.集气瓶中剩余气体约占集气瓶剩余容积的多少？这种剩余气体可能是什么？——占剩余容积的五分之四，可能是氮气3.红磷是否要足量，对实验结果有何影响？——红磷应足量，将氧气充分耗尽。若不足，导致实验结果偏小

4.装有燃烧着红磷的燃烧匙伸入集气瓶的快慢，对实验结果会产生影响吗?5.为什么事先在集气瓶里加入少量水？——伸入红磷过慢，导致有气体从瓶口逸出，使实验结果偏大。——防止生成的白烟污染空气。

白磷水中滴入浓硫酸其他的实验方法水红磷L生石灰白磷