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(新)胸腔引流管脱落的应急演练(2篇)

演练场景一

时间：周二上午10点

地点：胸外科病房305床

参与人员：责任护士小李、医生张大夫、护士长王老师、实习护士小赵、患者刘先生及其家属

周二上午，胸外科病房里弥漫着淡淡的消毒水味，护士站的护士们正有条不紊地忙碌着。责任护士小李像往常一样在病房里进行巡查，当她来到305床时，发现患者刘先生正半靠在病床上，他的家属在一旁帮忙调整枕头的位置。刘先生是一位因肺部手术而留置了胸腔引流管的患者，此刻引流管连接着胸腔闭式引流瓶，瓶内的液体随着呼吸有规律地波动着。

突然，在家属调整枕头的过程中，不小心碰到了刘先生身上的胸腔引流管，只听“噗”的一声，引流管从胸腔处脱落了出来。刘先生瞬间脸色变得煞白，惊恐地瞪大了眼睛，双手下意识地捂住胸口，呼吸也变得急促起来。家属也被这突如其来的状况吓得不知所措，惊慌地喊道：“护士，快过来看看，管子掉了！”

小李听到呼喊声，立刻冲到病床前，她一边安慰刘先生和家属：“别慌，我们马上处理。”一边迅速用手捏住刘先生胸腔引流管的创口处，防止空气进一步进入胸腔。同时，她大声呼叫正在护士站的实习护士小赵：“小赵，快去通知医生，就说305床胸腔引流管脱落了！”小赵听到指令后，撒腿就往医生办公室跑去。

护士长王老师听到动静也急忙赶到了病房，她查看了一下情况后，对小李说：“小李，先给患者吸氧，保持呼吸道通畅。”小李迅速拿来吸氧装置，为刘先生戴上，调节好氧流量。此时，患者刘先生因为紧张和疼痛，呼吸愈发困难，额头上冒出了密密麻麻的汗珠。王老师又轻声安慰他：“刘先生，别害怕，我们会处理好的，你尽量放松，平稳呼吸。”

不一会儿，医生张大夫匆匆赶到了病房。他快速查看了刘先生的情况，简单询问了事情经过后，当机立断地说：“先对创口进行消毒，准备重新置管。”小李和护士长王老师立即行动起来，小李迅速打开无菌换药包，用碘伏严格按照无菌操作原则对创口周围进行消毒，消毒范围直径约15厘米。护士长王老师则协助准备好新的胸腔引流管及相关用物。

在准备过程中，张大夫密切观察着刘先生的生命体征，他发现刘先生的心率明显加快，血压也有轻微下降的趋势。张大夫皱了皱眉头，对护士们说：“密切监测生命体征，有任何变化及时告诉我。”小李迅速连接心电监护仪，实时监测刘先生的心率、血压、血氧饱和度等指标，并将数据准确地记录下来。

一切准备就绪后，张大夫开始为刘先生重新置管。他严格遵循操作规程，动作熟练而沉稳。先用局部麻醉药对穿刺部位进行麻醉，然后小心翼翼地将新的胸腔引流管插入胸腔。在插入过程中，刘先生不时因为疼痛而微微皱眉，小李一直紧紧握着他的手，轻声安慰他：“刘先生，再坚持一下，马上就好了。”

经过几分钟的努力，新的胸腔引流管顺利置入，张大夫妥善固定好引流管后，连接上胸腔闭式引流瓶。只见引流瓶内的液体又开始随着呼吸有规律地波动起来，这表明引流管通畅，置管成功。张大夫长舒了一口气，对刘先生说：“管子已经重新放好了，你放心，只要好好配合治疗，很快就能恢复。”

置管完成后，小李再次对创口进行了消毒和敷料覆盖，并用胶布妥善固定。护士长王老师则详细地向刘先生和家属讲解了胸腔引流管的注意事项，包括如何防止引流管受压、扭曲、脱落，以及引流瓶的位置和液体观察等内容。她特别强调：“以后在照顾患者的时候一定要小心，避免再次碰到引流管。”

接下来的几个小时里，小李一直守在刘先生的病床前，密切观察他的生命体征和引流情况。刘先生的生命体征逐渐恢复平稳，呼吸也变得顺畅起来。他感激地对小李说：“护士，多亏了你们及时处理，不然我真不知道该怎么办了。”小李微笑着回答：“这是我们应该做的，你只要安心养病，有任何不舒服随时叫我们。”

在这次应急演练结束后，科室组织了复盘会议。护士长王老师首先对整个过程进行了总结：“这次应急处理总体上比较及时、规范，但在患者家属的健康教育方面还存在不足。我们应该在患者留置胸腔引流管后，及时、全面地向家属讲解注意事项，避免类似事件再次发生。”医生张大夫也提出了建议：“在日常工作中，要加强护士对胸腔引流管相关并发症的培训，提高应急处理能力。”责任护士小李和实习护士小赵也纷纷表示，通过这次演练，他们对胸腔引流管脱落的应急处理有了更深刻的认识，以后会更加注意护理细节。

演练场景二

时间：周五下午3点

地点：胸外科重症监护室（ICU）

参与人员：护士组长陈护士、医生林主任、护士小孙、患者吴女士及其家属

周五下午，胸外科重症监护室里，各种仪器设备发出有规律的声响。护士们在各自的岗位上忙碌而有序地工作着。患者吴女士因为胸部外伤导致血气胸，留置了胸腔引流管，正在接受密切的监护和治疗。

护士小孙正在吴女士的病床前为她进行护理操作，这时，吴女士因为咳嗽用力过猛，胸腔引流管突然从胸腔内脱落。小孙被这一情况惊了一下，但她很快反应过来，立