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高中英语角活动参与度与英语听力技能提升的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨了高中英语角活动对提升学生英语听力技能的影响。通过分析活动参与度与英语听力技能之间的关系，提出了提高英语角活动参与度及英语听力技能的有效策略，为高中英语教学提供参考。

关键词：高中英语角活动；参与度；英语听力技能；实证研究

一、引言

（一）背景与意义

1.高中英语角活动作为英语教学的重要组成部分，旨在为学生提供一个实际运用英语、提高英语听说能力的平台。然而，在实际操作中，如何提高学生的活动参与度，使其真正发挥效用，成为教育工作者关注的焦点。本研究旨在分析高中英语角活动参与度与英语听力技能之间的关系，为提高活动效