影视配乐工作室乐谱校对工作细则.doc

影视配乐工作室乐谱校对工作细则

第一章总则

为适应我国影视配乐事业蓬勃发展的新形势，满足日益增长的高质量配乐需求，规范乐谱校对工作流程，保障影视配乐项目的乐谱质量，避免因乐谱错误导致录音延误、成本增加或艺术效果受损，根据国家《音乐记谱法》（GB/T13192-2009）、《影视配乐制作规范》及工作室质量管理体系要求，制定本细则。本细则适用于工作室承接的所有影视配乐项目（含电影、电视剧、网剧、动画、纪录片、综艺等）的乐谱校对工作，包括原创配乐、改编配乐、插曲等各类乐谱的校对。全体校对人员、作曲人员、打谱人员及项目负责人均须严格遵守本细则。

第二章校对人员职责与要求

2.1基本要求

校对人员须具备音乐专业本科及以上学历，熟练掌握五线谱记谱法、影视配乐基本原理，拥有至少1年以上乐谱校对或音乐编辑工作经验；能熟练操作Sibelius、Finale、Dorico等主流打谱软件，具备良好的听觉辨别能力和细节把控能力；熟悉影视制作流程，了解不同乐器的演奏特性及音域范围；恪守职业操守，对校对工作负责，不敷衍、不推诿，严格遵守工作室保密制度，不得泄露项目内容。

2.2主要职责

负责接收待校对乐谱及相关参考资料（如画面样片、导演要求、作曲笔记等），明确校对任务及时间节点；按照本细则完成初校、二校、三校等各环节工作，准确记录发现的错误及修改建议；及时与作曲、打谱人员沟通反馈问题，跟踪修改进度；参与校对质量分析会，提出改进建议；配合工作室开展的专业培训，提升业务能力；完成项目负责人交办的其他与校对相关的工作。

2.3团队协作

校对人员应与作曲、打谱、录音等部门保持密切沟通，确保信息对称；主动了解项目背景及艺术需求，使校对工作更贴合影视配乐的实际应用场景；在紧急项目中，积极配合团队加班加点，保障项目进度。

第三章校对工作基本流程

3.1接稿环节

项目负责人向校对人员交付待校对乐谱（含电子稿及必要参考资料），双方签署《校对任务交接单》，明确项目名称、乐谱编号、校对类型（初校/二校/三校）、完成时间、特殊要求等内容。校对人员需当场确认资料是否齐全，如有缺失应立即向项目负责人反馈。

3.2初校环节

校对人员接稿后，在规定时间内（一般项目24小时内，紧急项目12小时内）完成首次全面检查，重点关注音符音高、节奏、调号、拍号等基础错误，记录错误信息并标注修改建议，填写《初校错误记录表》，提交给二校人员及打谱人员。初校完成后，校对人员需在乐谱上标注“初校已完成”字样及姓名、日期。

3.3二校环节

二校人员接收到初校后的乐谱及《初校错误记录表》后，在12小时内（紧急项目6小时内）完成复核，重点检查初校是否遗漏错误、修改后的内容是否正确，同时检查记谱规范、格式排版等问题，填写《二校错误记录表》，反馈给三校人员及打谱人员。

3.4三校环节

三校人员（由资深校对员或项目负责人担任）接收到二校后的乐谱及错误记录表后，在8小时内（紧急项目4小时内）完成最终专业检查，重点关注配乐与画面的适配性（如同步点、情绪匹配）、多声部协调、乐器音域等关键问题，填写《三校错误记录表》，反馈给项目负责人及作曲人员。

3.5终审环节

音乐总监或指定终审人员对三校后的乐谱进行最终审核，重点评估乐谱的整体质量是否符合项目要求，在4小时内（紧急项目2小时内）给出终审意见。若通过，签署《终审合格确认单》；若未通过，需明确修改方向，返回三校环节重新处理。

3.6交付环节

终审合格的乐谱由项目负责人交付给作曲或录音部门，双方签署《乐谱交付确认单》，校对人员需将所有校对记录归档保存。

第四章校对内容与标准

4.1音符与节奏准确性

4.1.1音高检查：所有音符的音高需与作曲意图一致，调内音、变化音、和弦结构（如三和弦、七和弦、九和弦）不得出现错音、漏音、多音。例如，大三和弦的根音、三音、五音需准确，禁止出现小三和弦替代大三和弦的错误；变化音的升降号标记需清晰，不得混淆升号（）与降号（b）。

4.1.2节奏检查：音符时值（四分、八分、十六分等）、休止符使用、连音线时值计算、切分音节奏型需准确，小节内总时值需符合拍号要求。例如，4/4拍小节内音符总时值应为4拍，弱起小节的时值需与最后一小节互补；连音线连接的音符时值总和需与标注的连音值一致（如三连音的三个八分音符总时值等于一个四分音符）。

4.1.3节拍检查：拍号标记需正确，散板、自由节拍的标记需清晰；反复记号（D.C.、D.S.、Fine）的位置及使用需符合记谱规范，跳跃记号（如第一遍、第二遍演奏内容）不得混淆。

4.2表情与演奏术语

4.2.1速度术语：速度标记（如Allegro、Andante、Presto）及对应速度值（如?=120）需准确，与画面节奏及情绪匹配。例如，紧张的追逐场景需使用较快的速度标记，悲伤的抒情场