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高中地理教学VR虚拟现实技术支持下的地理教学评价研究论文

摘要：本文以高中地理教学为研究对象，探讨在VR虚拟现实技术支持下的地理教学评价方法。通过分析VR技术在地理教学中的应用现状，评价其在教学过程中的优势与不足，为地理教学评价体系的完善提供理论依据。

关键词：高中地理教学；VR虚拟现实技术；地理教学评价

一、引言与背景

（一）1.当前高中地理教学评价的现状

在当前高中地理教学中，评价体系主要依赖于传统的笔试和课堂表现。这种评价方式过于注重学生的知识掌握程度，而忽视了学生的实践能力、创新精神和综合素质的培养。地理学科是一门综合性很强的学科，涉及自然、人文、经济等多个领域，传统的评价方式难以全面