初一数学有理数加减法的混合运算（3）.pdfVIP

课程基本信息

课例编号学科数学年级初一学期第一学期

课题有理数加减法的混合运算（3）

教科书书名：义务教育教科书

出版社：北京出版社出版日期：2013年6月

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

1.理解并会叙述添括号法则；

2.能够合理、正确运用添括号法则进行变形；

3.明确添括号和去括号之间的互逆关系．

课前学习任务

1.复习去括号法则和加法运算律，会用字母表示；

2.能用去括号法则和加法运算律简化运算．

课上学习任务

【学习任务一】

计算：

（1）220910；（2）22．

()4(34)2

737333

【学习任务二】

添括号法则：

【学习任务三】

例1把下列算式分别放入前面带有“+”和带有“-”的括号内：

2753786

（1）3；（2）8

72857

例2把下面算式中的后三个数放入前面带有“+”的括号内，再把算式中的后四个

数放入前面带有“-”的括号内：

27139

5817.

22513

【学习任务四】

1.把下面算式分别放入前面带有“+”和带有“-”的括号内：

5193

17.

13510

2.把下面算式中的前三个数放入前面带有“+”的括号内，再把算式中的后四个数

放入前面带有“-”的括号内：

53511

2.

77643

3.有10箱苹果的质量各不相等，为了计算简便，今以每箱20千克为标准，超过标

准质量的数记作正数，不足的数记作负数，所做记录如下：

-3.5，2，-0.5，-1，1，2.5，-2，1.5，-1.1，-0.4.

求10箱苹果的总质量是多少千克．

学习

1．梳理去括号和添括号的相关知识，明确它们之间的异同。

……