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作者编号:43999第三章相互作用——力第3节牛顿第三定律
作者编号:43999学习目标1.知道力的作用是相互的,知道作用力和反作用力的特点。2.理解牛顿第三定律的含义,并能用它解释生活中的现象。3.区分相互作用力和平衡力。4.能对物体进行简单的受力分析。
力的作用是相互的。相互作用的力其大小有什么关系?例如,大人跟小孩掰手腕,很容易就把小孩的手压在桌面上。那么,他们施加给对方的力,大小相等吗?新知导入
生活中常见相互作用
作者编号:43999新知学习01作用力与反作用力1.力:力是物体对物体的相互作用。用手拉弹簧,弹簧受到手的拉力F,同时弹簧发生形变,手也就受到弹簧的拉力F
作者编号:43999新知学习用力推桌子,会感到桌子也在推我们。人造卫星受到地球的吸引(重力),地球也受到它们的吸引。观察和实验的结果表明:两个物体之间的作用总是相互的,且力总是成对出现。
作者编号:43999新知学习2.作用力和反作用力:两个物体之间的作用总是相互的。当一个物体对另一个物体施加了力,后一个物体一定同时对前一个物体也施加了力。物体间相互作用的这一对力通常叫做作用力和反作用力。(1)“相互”的意思是说力总是“成对”出现,有作用力必有反作用力;(2)相互作用的一对力,可任选其中一个力称为作用力,则另一个力就是反作用力;(3)作用力与反作用力总是作用在不同的物体上,各自产生的效果不能相互抵消;(4)作用力与反作用力总是共存的,同时产生,同时消失。
作者编号:43999新知学习FN1FN2Ff2FN1FN2Ff1作用力和反作用力方向相反,作用在一条直线上。(反向、共线)02牛顿第三定律作用力与反作用力有何关系?弹力的作用是相互的摩擦力的作用是相互的
作者编号:43999新知学习作用力与反作用力的大小有何关系?实验:用弹簧测力计探究作用力与反作用力的关系
作者编号:43999新知学习实验两弹簧秤读数是否相同?A弹簧不动,用B弹簧拉AB弹簧不动,用A弹簧拉BA、B对拉,同时两弹簧匀速运动A、B对拉,同时两弹簧加速运动作用力和反作用力总是大小相等。(等大)相同相同相同相同AB
作者编号:43999新知学习同时产生同时消失同时改变作用力和反作用力总是同时产生、同时消失、同时变化(同时)
作者编号:43999新知学习结论:1.作用力和反作用力方向相反,作用在一条直线上。2.作用力和反作用力总是大小相等。3.作用力和反作用力总是同时产生、同时消失、同时变化。作用力与反作用力的特点:等大、反向、共线、异物、同时、同性
作者编号:43999新知学习1.作用力和反作用力的关系三同三异三无关①大小相同;②性质相同;③同时变化①方向不同;②受力物体不同;③产生效果不同①与物体的大小、形状无关;②与物体的运动状态无关;③与物体受不受其他力无关
作者编号:43999新知学习2.牛顿第三定律:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。3.理解:①定义中的“总是”是强调对于任何物体,在任何情况下均成立。②作用力与反作用力是等大、反向、共线、同性、同变化、不同物体。表达式:FAB=﹣FBA
作者编号:43999新知学习4.牛顿第三定律的应用人在划船时,桨向后推水,水就向前推桨,将船向前推进。划龙舟思考讨论:在生活和生产中哪些现象应用了牛顿第三定律?
作者编号:43999新知学习汽车的发动机驱动车轮转动,由于轮胎和地面之间的摩擦,车轮向后推地面,地面给车轮一个向前的反作用力,使汽车前进。车轮受到的力地面受到的力汽车受驱动力的示意图
作者编号:43999新知学习思考讨论:大人跟小孩掰手腕,以及甲乙两队拔河,他们施加给对方的力,大小相等吗?两手间的作用力与反作用力是大小相等的,大人会赢的原因是大人手腕能承受的力大于小孩能承受的力,所以“掰手腕”比的是手腕能承受的力的大小。甲乙两队进行拔河比赛,最终甲队获胜。因为甲队对乙队的拉力大于地面给乙队的摩擦力,所以甲队获胜。
作者编号:43999新知学习5.一对作用力与反作用力和一对平衡力的对比一对作用力与反作用力一对平衡力相同点作用对象两力性质变化情况能否叠加与运动状态是否有关等大、反向、共线两个物体同一个物体一定相同不一定相同同时产生、消失和变化变化不一定具有同时性不能能物体处于平衡状态时受力平衡无关
作者编号:43999新知学习例题:如图所示,小灯泡被绳子吊在天花板上静止,找出该情境中物体所受的作用力与反作用力以及平衡力?灯对绳子的拉力地球对灯的引力绳子对灯的拉力灯对地球的引力灯受到的重力绳子对灯的拉力
作者编号:43999新知学习在这个情境中,涉及木块的作用力和反作用力共有几对?重力G木块对地球的引力木块对斜面的压力弹力FN木块对斜面的静摩擦力静
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