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小学英语口语教学中的课堂氛围营造策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语口语教学中如何营造积极的课堂氛围，以提升学生的英语口语表达能力。通过对当前小学英语口语教学现状的分析，提出了针对性的课堂氛围营造策略，为英语教师提供实用的教学参考。

关键词：小学英语口语教学；课堂氛围；营造策略

一、背景分析

（一）小学英语口语教学现状

1.教学方法单一：在当前的小学英语口语教学中，很多教师仍然采用传统的教学方法，如讲解、背诵等，导致学生在课堂上缺乏实际操作和互动，从而影响了口语能力的提升。

教学内容与实际生活脱节：部分教师在口语教学中，过于注重语法和词汇的讲解，忽视了与学生实际生活的联系，使得学生在课堂