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小学英语口语教学中的口语交际策略与情境模拟研究论文
**摘要**:本文旨在探讨小学英语口语教学中的口语交际策略与情境模拟研究。通过分析当前小学英语口语教学的现状与挑战,提出有效的口语交际策略,并结合情境模拟的方法,提升学生的口语表达能力。研究结果表明,合理的口语交际策略和情境模拟教学能够显著提高学生的英语口语水平,为小学英语教学改革提供参考。
**关键词**:小学英语口语教学、口语交际策略、情境模拟
一、引言
随着全球化进程的加快,英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。小学阶段是语言学习的关键时期,如何有效提升小学生的英语口语能力成为教育界关注的焦点。本文将从两个方面展开论述:一是当前小学英语
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