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小学信息技术应用策略：校园雕塑数字资源管理与利用技巧论文

摘要：本文针对小学信息技术应用策略，以校园雕塑数字资源管理与利用为研究对象，通过深入分析其概念内涵，提出具体的管理与利用技巧。旨在为我国小学信息技术教育提供有益借鉴，推动校园雕塑数字资源的有效应用。

关键词：小学信息技术；校园雕塑；数字资源；管理；利用技巧

一、概念阐述

（一）1.校园雕塑数字资源的概念

校园雕塑数字资源是指以数字化形式存储、整理、展示的校园雕塑相关资料，包括雕塑作品的高清图片、设计图纸、创作背景、作者简介等。这些资源通过信息技术手段进行整合与管理，为教育教学提供便捷的查询、浏览、学习与交流平台。

2.校园雕塑数字资