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数学二年级奥数训练

目录

第1讲乘除巧算

第2讲周长与面积

第3讲还原与图示

第4讲排队与植树问题

第5讲一笔画

第6讲巧填算符

第7讲奇偶性

第8讲周期问题

第9讲折纸与对称

第10讲数字谜与数阵图

参考答案

第1讲乘除巧算

优秀篇（难度：★★至★★★）

计算：

（1）2×5；4×25；8×125；32×3125

（2）2×157×4×5×25

计算：

（1）123×9；324×97；321×998

（2）123×11；324×103；4321×1002

计算：

（1）12×101；456×1001；78×1001001

（2）123×101；4321×1001；4567×1001001

计算：31×25×4

计算：

（1）37×3；271×41；7×41×271

（2）7×11×13；137×73；137×7584×73

计算：

（1）45×45；59×51；94×96

（2）54×54；95×15；49×69

计算：

（1）99×91

（2）779×771

创新篇（难度：★★★★）

算式333×625×125×25×5×16×8×4×2的结果中末尾有多少个零？

计算：549×3；324×33；9873×111

计算：23137×73+23137×26+23137

计算：57×137+137×43

计算：137×219；82×1084

本讲笔记

完成题目数量：______道

做对题目数量：______道

专属奖牌（涂色）：

智慧无双本讲第一（答对13题以上）

精益求精更上一楼（答对10-13题）

再接再厉勤加练习（答对1-9题）

获奖感言：完成了智慧与勤奋的结合，我自信掌握了以下知识点：______

最喜欢的题目：第______题，因为它：______

第2讲周长与面积

优秀篇（难度：★★至★★★）

如图所示，图形的周长是多少？（已知相关边长20厘米，其余边长可通过逻辑推导得出）

如图所示，图形共有8条边，分别用a、b、c、d、e、f、g、h表示，要测量它的周长，至少要测量哪几条线段的长度？

如图所示，用边长为1厘米的正方形拼成图形。第1排摆1个，第2排摆2个，第3排摆3个，……，第2010排摆2010个。请问：此图形的周长是多少厘米？（实线部分代表图形的周长）

如图，这个多边形任意相邻的两条边都相互垂直。这个多边形的周长是多少？

长方形的院子里有一条“6”字形的小路，路宽1米。具体情况如图所示（单位：米）。现要在小路上铺满砖，其余地方种草，那么砖地的周长是多少米？

如图，A、B、C、D、E五个图形中的四个可以组成一个正方形。请问剩下的是哪个图形？

商场里出售3种用边长为1厘米的正方形做成的拼板。如图（1）所示，这3种拼板分别有不同的价格（3元、4元、5元），请用这3种拼板做成如图（2）所示边长为5厘米的正方形（3种拼板都需要用上），总的费用最便宜时是多少元？

将一张面积是16平方厘米的正方形纸片，依下图所示方式折叠及剪裁后再展开。则内部的正方形（无阴影部分）面积是多少平方厘米？

创新篇（难度：★★★★）

请在下面这四幅图中找出一幅图，这幅图的阴影面积大于空白面积，但是阴影周长却小于空白周长，这幅图是（）。

下图是一个每行每列由5个小正方形组成的大正方形，每个小方格的面积都是1，阴影部分是类似数字“2”的图形，那么阴影部分的面积是多少？

如图（1）所示，长方形的周长为76厘米，把它剪成两部分，再如图（2）的方式重叠起来，得到的图形的周长为60厘米。原来的长方形的宽是多少厘米？

有一个周长为44厘米的长方形。把这个长方形用红线分成一个正方形和一个长方形，新的长方形的周长是28厘米。请问：原来长方形的长与宽分别是多少？

图（1）、图（2）是两个形状、大小完全相同的大长方形，在每个大长方形内放入四个形状大小相同的小长方形，阴影区域是空下来的地方，已知大长方形的长比宽多6厘米，问：图（1）、图（2）中阴影区域的周长哪个大？大多少厘米？

如图（单位：厘米），将甲、乙两块拼图拼在一起，新图形的周长比原来两块拼图的周长之和减少了多少厘米？

熊爸爸给儿子做玩具，用8个一样大的小长方形拼图，拼出了如图（1）、图（2）的两种图案：图（1）是一个正方形，图（2）是一个大的长方形，且图（2）的中间留下了边长是2厘米的正方形小洞。小长方形的长是多少厘米，宽是多少厘米？

在长和宽都是16米的正方形房间里，清扫机器人按照下图中的路线进行清扫。请问：清扫机器人到正中心所经过的长度（红线的部分）是多少米？

本讲笔记

完成题目数量：______道

做对题目数量：______道

专属奖牌（涂色）：

智慧无双本讲第一（答对13题以上）

精益求精更上一楼（答对10-13题）

再接再厉