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新课程改革下初中数学资优生创新思维培养策略研究论文

摘要：本文旨在探讨新课程改革背景下，如何有效培养初中数学资优生的创新思维。通过分析现有教育现状，提出针对性的策略，以期为初中数学资优生创新思维培养提供理论支持和实践指导。

关键词：新课程改革；初中数学；资优生；创新思维；培养策略

一、引言与背景

（一）1.新课程改革背景下教育理念的转变

新课程改革旨在推动教育观念的转变，强调学生主体地位，关注学生个性化发展。在初中数学教学中，对于资优生的培养，不能再仅仅局限于知识的传授，更要关注其创新思维的培养。这是因为创新思维是学生在未来社会竞争中不可或缺的核心素养。新课程改革倡导以学生为中心的教学模式，