2.3《特岗动物招聘会》教学设计 2025大象版科学二年级上册.docx

大象版二上科学第二单元第3课《特岗动物招聘会》教学设计

一、活动主题

最佳员工评选会

二、课程标准依据

本课教学以《义务教育科学课程标准（2022年版）》为指导，隶属于核心概念13“生物与环境的相互关系”下的学习内容13.1“动物通过不同的活动适应环境以维持生存”。课程设计旨在引导1-2年级学生在观察基础上，能初步分析动物身体结构与功能的关系，理解这是动物适应环境的表现，并尝试在具体情境中应用所学知识解决问题。

三、教材分析

《特岗动物招聘会》是本单元的总结与应用课，旨在实现认知的升华。学生在经历了第一课《猫的生活》（掌握观察方法）和第二课《参观动物园》（发现动物多样性）的学习后，已积累了关于