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2025年《灯光》教学设计.docx

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    2025年《灯光》教学设计

    需求分析

    随着2025年国家基础教育课程改革的深入推进，语文教学的核心任务已从知识传授转向核心素养的全面培育。在新时代教育背景下，《灯光》作为初中语文教材中的经典革命历史题材文本，承载着传承红色基因、厚植家国情怀的重要使命。当前，教育数字化转型进入深水区，教育部最新发布的《基础教育智能化发展白皮书》明确指出，到2025年，全国90%以上的义务教育学校将实现智能教学环境全覆盖，这为语文课堂注入了前所未有的技术可能性。然而，现实教学中仍面临多重挑战：一方面，当代初中生作为“数字原住民”，其认知习惯呈现碎片化、视觉化特征，对传统文本解读缺

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