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小学科学教学中学生观察能力与实验操作技能的培养论文

摘要：本文旨在探讨小学科学教学中学生观察能力与实验操作技能的培养策略。通过对学生观察能力和实验操作技能的重要性进行分析，本文提出了一些切实可行的培养方法，以期为我国小学科学教育提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学科学教学，观察能力，实验操作技能，培养策略

一、引言

（一）学生观察能力在科学教学中的重要性

1.观察能力是科学探究的基础。在小学科学教学中，学生需要具备一定的观察能力，才能对自然界的现象进行观察、分析和总结。观察能力的培养有助于学生对科学知识的理解和掌握，使他们在探究过程中形成正确的思维方式。

2.观察能力有助于培养学生的创新意