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小班调查
——目测法;1.目测调查
2.样地实测法
3.回归估测法
4.总体蓄积量抽样控制;1.目测调查法
小班目测调查法也叫即小班角规辅助典型选样调查法。
小班目测调查法是指调查人员借助辅助工具(角规)测定小班测树因子的调查方法。
方法步骤:
(1)确定调查小班应设置的角规调查点数:根据调查小班的面积而定,按“森林资源规划设计调查技术规程”的要求:
;
;(2)确定角规常数F
预估小班林木的平均胸径,选用适宜的角规常数,平均胸径≤16cm的,F值为1.0;平均胸径>16cm的,F值为2.0。
一般情况下:选择角规常数F=1
(3)确定每个调查点的占全小班的面积树重Ei.
(4)在每个调查点上利用角规进行绕测:
绕测时,顺时针、逆时针各绕测一次,若两次绕测的计数总株数(Z)相同,即取平均值或以第一次绕测为准;若两次结果不同,则应逐株进行核实,对有疑问的树木,需要测其胸径的实测值(D),量测树干中心至测点的水平距离(L),按以下方法确定其是否计数。;
若LR,则该株树木计数为1;
若L=R,则该株树木计数为0.5
若LR,则该株树木不计数。
;(5)测定调查点各树种的平均直径和平均树高。
在每个调查点上,每个树种选择3-5株接近于平均直径和平均树高(中等大小)的树木测其直径和树高,取其平均值作为该调查点该树种的直径和树高。;
;(6)内业计算
(一)树种i第j调查点每公顷胸高断面积
(二)树种i第j调查点的每公顷蓄积量
;(三)各树种林分调查因子计算
1.树种i的林分平均直径
;2.树种i的林分平均树高
;3.树种i每公顷胸高断面积
;4.树高i的林分每公顷蓄积
;5.树种i的林分每公顷株数
;6.树种i的小班株数
7.树种i的小班蓄积
;(三)林分调查因子计算(小班结算)
1.树种组成系数
;2.林分平均直径、林平均树高
用各树种的组成系数加权平均。
;3.林分每公顷断面积、株数和蓄积
4.小班株数、小班蓄积
;例:某天然林小班,面积15.3公顷,各树种角规调查结果如下表:
;已知各树种LY208-77二元材积式V=aDbHc的参数分别为:
云南松(天然):a=510-5
b=1.9796344
c=0华山松(天然):a=5.9973839×10-5
b=1.8334312
c=1.0295315
栎类(天然):a=5.9599785:×10-5
b=1.8564005
c=0试计算该小班林调查因子?
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