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2025年[河北]事业单位教师招聘体育学科专业知识考试试卷(含答案与解析)
一、单项选择题(共20题,每题1.5分,共30分)
1.儿童少年时期,长骨的增长主要依靠()。
A.骨膜的成骨细胞B.骺软骨的不断骨化C.骨髓的造血功能D.骨密质的增厚
2.运动中“极点”出现后,若继续坚持运动,机体通过调整呼吸和运动强度,“第二次呼吸”会逐渐出现,其生理机制主要是()。
A.乳酸堆积减少B.内脏器官惰性克服C.血糖浓度升高D.肾上腺素分泌减少
3.根据《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》,初中阶段“运动能力”维度的重点是()。
A.基本动作技能的学习B.单一运动项目的掌握C.复杂运动项目的运用D.跨项目组合运用
4.下列关于运动技能形成“泛化阶段”的描述,正确的是()。
A.动作不协调,多余动作多B.动作自动化,无需意识控制C.动作细节准确,误差小D.大脑皮层兴奋集中,抑制加强
5.某校进行《国家学生体质健康标准》测试,初二年级男生1000米跑的及格标准是()。
A.4分30秒B.4分25秒C.4分35秒D.4分40秒
6.篮球比赛中,进攻队员在对方限制区内停留超过3秒,应判()。
A.技术犯规B.违例C.侵人犯规D.无犯规
7.武术“冲拳”动作的发力顺序是()。
A.脚→腿→腰→肩→肘→手B.手→肘→肩→腰→腿→脚C.腰→腿→脚→肩→肘→手D.腿→脚→腰→肩→肘→手
8.小学低学段(1-2年级)体育与健康课程的主要教学形式是()。
A.项目化教学B.游戏化教学C.模块化教学D.分层教学
9.运动中发生肌肉痉挛(抽筋)时,正确的处理方法是()。
A.用力按摩痉挛部位B.冷敷痉挛部位C.缓慢拉长痉挛肌肉D.立即停止运动并平卧
10.下列属于闭合性软组织损伤的是()。
A.擦伤B.刺伤C.挫伤D.撕裂伤
11.根据“运动负荷金字塔”理论,中小学体育教学中最基础的负荷层次是()。
A.有氧耐力B.力量训练C.速度训练D.柔韧性训练
12.制定学校体育工作计划时,最核心的依据是()。
A.学生兴趣B.场地器材C.《课程标准》D.教师特长
13.排球“正面上手发球”的击球点应位于()。
A.头顶正上方B.右侧肩上方C.左侧肩上方D.胸前
14.下列不属于体育与健康课程“健康行为”维度的是()。
A.合理营养B.规律作息C.运动安全意识D.战术运用能力
15.学生在完成“双手从头后向前掷实心球”动作时,关键发力环节是()。
A.手臂推伸B.腰腹扭转C.下肢蹬地D.手腕拨球
16.体育教学中,“以教师为中心”转向“以学生为中心”的关键是()。
A.增加学生自主练习时间B.减少教师示范次数C.采用分组教学D.关注学生个体差异
17.下列关于“大课间体育活动”的描述,错误的是()。
A.每天不少于30分钟B.以全校性集体活动为主C.内容需兼顾趣味性与锻炼性D.无需纳入课程计划
18.运动训练中,“重复训练法”与“间歇训练法”的主要区别是()。
A.负荷强度B.间歇时间C.练习次数D.训练目标
19.中小学体育课堂中,预防运动损伤的首要措施是()。
A.准备活动充分B.器材检查C.教师保护D.学生自我保护意识
20.下列哪项属于《学校体育工作条例》规定的内容()。
A.保证学生每天一小时校园体育活动B.每学期举办一次全校性运动会C.体育教师工作量计算标准D.学生体质健康测试结果纳入升学评价
二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分。每题至少有2个正确选项,多选、错选、漏选均不得分)
21.下列属于体育与健康课程核心素养的是()。
A.运动能力B.健康行为C.体育品德D.知识技能
22.影响青少年生长发育的因素包括()。
A.遗传B.营养C.体育锻炼D.睡眠
23.篮球教学中,“三步上篮”的技术要点包括()。
A.第一步大B.第二步小C.第三步高D.篮下收球稳
24.体育课堂常规的主要作用有()。
A.维持教学秩序B.培养学生规则意识C.提高运动负荷D.保障教学安全
25.下列属于《国家学生体质健康标准》测试项目的是
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