医学生基础医学先天性马蹄内翻足查房课件.pptxVIP

医学生基础医学先天性马蹄内翻足查房课件.pptx

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一、前言演讲人

目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结

医学生基础医学先天性马蹄内翻足查房课件

01前言

前言站在示教室的白板前,我望着投影屏上那张皱着小脸的婴儿照片——这是我们科刚收治的3月龄先天性马蹄内翻足患儿小乐乐。作为带教老师,我总习惯用真实案例开启查房,因为比起教科书上的冰冷定义,这些稚嫩的生命更能让医学生们理解:先天性马蹄内翻足(CongenitalTalipesEquinovarus,CTEV)不是一串字母缩写,而是一个家庭的焦虑、一个孩子未来行走的希望。

先天性马蹄内翻足是新生儿最常见的足部畸形之一,发病率约1‰,男女比例2:1,单侧或双侧发病。它以足内翻、内收、跖屈和胫骨内旋为特征,若未及时干预,患儿成年后可能因足部负重点异常出现疼痛、跛行,甚至影响脊柱发育。作为基础医学与临床护理的衔接点,我们不仅要掌握其病理机制,更要理解“护理”二字背后的温度——从手法矫正时的轻柔力度,到家长焦虑时的一句“我们一起努力”,每一个细节都可能改变孩子的一生。

前言今天的查房,我们就以小乐乐为例,从病例到护理全程拆解,希望大家不仅能记住“潘塞缇方法(Ponsetimethod)”的步骤,更能学会用“医者仁心”去丈量护理的深度。

02病例介绍

病例介绍小乐乐是35周顺产的男婴,出生体重2.8kg,Apgar评分10分。妈妈在他出生第3天换尿布时发现:“他的右脚像被拧了麻花,前脚掌往里扣,脚后跟也往下勾,怎么掰都掰不直。”当地医院查体后诊断为“右侧先天性马蹄内翻足(僵硬型)”,建议转上级医院行规范治疗。

入院时,小乐乐刚满3个月,体重5.2kg,哭闹时面部通红,右足明显畸形:足前部内收(前足内收角约30)、全足内翻(跟骨内翻角约25)、踝关节跖屈(跖屈角约40),足跟小且内翻,胫骨中下段轻度内旋。触诊足背皮肤温度正常,但内侧软组织紧张,尤其是胫后肌、趾长屈肌和踇长屈肌肌腱挛缩明显,被动矫正时阻力大,患儿哭闹加剧。双下肢皮纹对称,髋关节B超未见异常(排除发育性髋关节脱位),X线显示:距骨-第一跖骨角增大(45,正常15),跟骨-第四跖骨角减小(5,正常30),符合CTEV典型表现。

病例介绍乐乐妈妈攥着产检报告反复说:“孕期唐筛、B超都做了,怎么没查出来?是不是我没补够钙?”这是很多家长的误区——CTEV的病因复杂,与遗传(5%-10%有家族史)、宫内环境(如羊水过少)、神经肌肉发育异常等多因素相关,并非单一营养缺乏所致。

03护理评估

护理评估面对小乐乐,我们的护理评估不能仅停留在“足畸形”本身,而是要从“患儿-家庭-社会”三维度展开。

生理评估畸形程度:根据Dimeglio评分(评估僵硬程度的常用工具),小乐乐前足内收3分、全足内翻3分、跖屈3分、胫骨内旋2分,总分11分(重度,需积极干预)。皮肤状态:右足内侧皮肤因长期受压略苍白,无破损,但石膏固定后可能出现压疮风险。活动能力:患儿双下肢能自主踢动,但右足主动背伸受限,被动活动时哭闹,提示疼痛阈值低。

心理评估患儿:3月龄处于“认生期”,对陌生人接触敏感,每次检查或手法矫正都会哭闹,需建立安全感(如用妈妈的衣物包裹)。

家长:乐乐妈妈因自责和担忧,睡眠差、食欲减退,反复询问“能治好吗?会留后遗症吗?”,焦虑评分(GAD-7)达12分(中度焦虑)。

社会评估家庭支持:父母均为务工人员,文化程度初中,对CTEV认知仅停留在“脚歪了”,但愿意配合治疗;经济条件一般,需评估后续石膏更换、支具费用的承受能力。

04护理诊断

护理诊断基于评估结果,我们梳理出以下核心护理诊断(按优先顺序排列):01躯体活动障碍:与足部畸形、肌腱挛缩有关(主要护理问题,影响患儿未来行走功能)。02皮肤完整性受损的危险:与石膏固定压迫、局部血液循环障碍有关(需重点预防,避免感染影响治疗进程)。03焦虑(家长):与患儿疾病预后不确定、缺乏相关知识有关(家长情绪直接影响配合度,需优先干预)。04知识缺乏(家长):缺乏CTEV病因、治疗及护理的相关知识(贯穿整个治疗周期,需分阶段宣教)。05

05护理目标与措施

护理目标与措施我们的核心目标是:2周内完成首次系列石膏矫正,患儿无皮肤损伤;1个月内家长焦虑缓解(GAD-7评分7),掌握基础护理技能;3个月内畸形改善(Dimeglio评分≤6分),为后续跟腱切断术或支具治疗奠定基础。

针对“躯体活动障碍”的护理措施手法矫正+系列石膏固定(潘塞缇方法核心):每日由主治医生或资深护士进行手法矫正(我习惯先给家长示范):一手固定患儿小腿近端,拇指顶压跟骨外侧,示指推挤距骨头,另一手握住前足,缓慢外展、背伸,每次10-15分钟,动作要“稳、慢、柔”(曾见过新手用力过猛导致患儿

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