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小学语文经典名著阅读与人文素养培养论文
摘要:本文旨在探讨小学语文经典名著阅读对于学生人文素养培养的重要性,通过分析当前教育背景下的问题,提出相应的解决策略,以期为小学语文教育提供有益的参考。
关键词:小学语文;经典名著;阅读;人文素养;培养
一、问题的提出
(一)1.当前小学语文教育中经典名著阅读的缺失
在当前小学语文教育中,经典名著阅读的缺失是一个值得关注的问题。一方面,教材中经典名著的比重较低,导致学生对我国优秀传统文化了解不足。另一方面,教师在教学中往往注重知识的传授,忽视了对经典名著的深入挖掘和阅读指导。这使得学生在阅读过程中,难以体会到经典名著所蕴含的丰富人文内涵,进而影响到他们
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