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中学语文古诗词教学中的审美教育研究论文
摘要:本文旨在探讨中学语文古诗词教学中审美教育的现状及其重要性,分析古诗词教学中审美教育的内涵与价值,以及如何在教学过程中有效融入审美教育,从而提高学生的审美素养和人文素养。
关键词:中学语文;古诗词教学;审美教育;审美素养
一、引言与背景
(一)1.中学语文古诗词教学中的审美教育现状
随着教育改革的深入推进,中学语文古诗词教学越来越受到重视。然而,在实际教学过程中,古诗词教学往往过于注重知识的传授,忽略了审美教育的融入。一方面,教师对古诗词的审美价值认识不足,导致教学过程中难以引导学生领略古诗词的美;另一方面,学生在古诗词学习中,往往只关注字词句的解释
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