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初中生科技展览参观体验与化学学科素养提升的关系论文

**摘要**：本文旨在探讨初中生科技展览参观体验与化学学科素养提升之间的关系。通过分析科技展览在激发学生兴趣、提供实践机会和促进知识内化等方面的作用，结合化学学科素养的内涵和要求，揭示科技展览对初中生化学学科素养提升的重要影响。研究表明，科技展览不仅能丰富学生的化学知识，还能培养其科学思维和创新能力，为化学教育提供了新的视角和方法。

**关键词**：初中生；科技展览；化学学科素养；参观体验；教育创新

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##一、背景分析

###（一）科技展览的教育价值

1.**激发学习兴趣**

科技展览通过展示前沿科技成果和生动有趣的实验，能够有效