2024山西吕梁市孝义市社区专职网格员纳入社区专职工作人员备考题库附答案解析.docxVIP

2024山西吕梁市孝义市社区专职网格员纳入社区专职工作人员备考题库附答案解析.docx

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2024山西吕梁市孝义市社区专职网格员纳入社区专职工作人员备考题库

第一部分单选题(100题)

1、(2017年)刘某与妻子谢某感情不和,谢某诉请离婚。刘某因长期赌债欠表兄安某93万元赌债并打了借条。在诉讼过程中,刘某要求与谢某共同偿还这笔赌债。根据《民法典》和有关司法解释,下列对刘某所欠赌债的处理意见中,正确的是()

A.对刘某的主张不予支持

B.由刘某、谢某承担连带清偿责任

C.由刘某、谢某按比例分别偿还

D.由刘某、谢某以夫妻共同财产偿还

【答案】:A

2、(2018年真题)老张申请登记成立一家民办非企业单位,初步拟定了4个名称。根据《民办非企业单位名称管理暂行规定》,下列老张拟定的名称中,符合规定的是()。

A.中国民办教育研究院

B.北京市民办教育研究院

C.北京市东城区民办教育研究院

D.北京市东城区星辰民办教育研究院

【答案】:D

3、小张是某救助站的社会工作者,她在为流浪儿童提供个案服务的过程中发现很多小孩子特别喜欢学习,于是就向机构反映为机构中流浪儿童提供教学服务。这个过程中小张扮演了()角色。

A.倡导者

B.使能者

C.联系人

D.教育者

【答案】:A

4、抗震缝的设置是为了预防()对建筑物的不利影响而设计的。()

A.温度变化

B.地基不均匀沉降

C.地震

D.荷载过大

【答案】:C

5、社会建设的重点在基层,要以基层为重点配备社会工作专业人才。在()和信教群众较多的社区,可根据需要配备政治立场坚定、熟悉民族和宗教事务的社会工作专业人才。

A.城市

B.乡(镇)

C.农村

D.少数民族聚居

【答案】:D

6、下列关于社团分支机构的说法不正确的是()。

A.社会团体的分支机构、代表机构是社会团体的组成部分,不具有法人资格

B.社会团体不得设立地域性分支机构

C.社会团体的分支机构可以再设立分支机构

D.社会团体可以设立分支机构

【答案】:C

7、社会工作服务对象是指在社会工作过程中需要帮助的一方。关于社会工作服务对象的说法,正确的有()。

A.服务对象仅包括个人

B.社会工作是服务对象存在的前提条件

C.潜在的服务对象是在服务发生后形成的

D.服务对象是社会工作的基本要素之一

E.基本生活有困难的人群是社会工作的服务对象

【答案】:D

8、关于社会工作过程的基本理解,下面说法不正确的是()。

A.社会工作过程是一个以社会工作者为主的过程

B.社会工作者在服务中必须考虑到服务对象对问题的理解

C.服务对象可以看作是社会工作行动主体的一部分

D.社会工作过程是一个渐进的、逐渐达到服务目标的过程

【答案】:A

9、经营劳务派遣业务的单位其注册资本不得少于人民币()。

A.100万

B.200万

C.500万

D.1000万

【答案】:B

10、十八大报告中从各个方面具体论述了加强和改善民生的政策主张。在教育政策方面,提出了“努力办好人民满意的教育”,并重点强调了要“大力促进教育公平”,具体措施不包括()。

A.合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜

B.支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平

C.积极推动农民工子女平等接受教育

D.实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗,不设重点学校、重点班

【答案】:D

11、心理社会治疗模式认为人生活在特定的社会环境中,包括生理、心理和社会三个方面。这三个层次的因素相互作用,一起推动个人的成长和发展,这属于心理社会治疗模式对()的假设。

A.人的成长发展

B.人际沟通

C.服务对象问题

D.人的价值

【答案】:A

12、大学生小李感到自己各方面表现都不如其他同学优秀,内心很痛苦,时常情绪低落。社会工作者小马在了解小李的情况后,计划运用认知行为理论帮助小李。下列小马布置的家庭作业中,最能协助小李自我感觉错误认知的是()

A.及时记录下自己情绪变差时的想法

B.每天坚持抽点时间做一点放松训练

C.每天坚持大声对自己说“我也很优秀”

D.及时记录下其他同学表现不良的情况

【答案】:A

13、小杨是河南人,在上海打工的时候,认识了四川女孩小丁,两人相处久了,互生好感,登记结婚。结婚后,两人继续留在上海,现在小丁怀孕了,两人可在()办理生育服务登记。

A.目前务工单位的计划生育部门

B.现居住地的街道办事处

C.小杨户籍所在地的计划生育部门

D.小丁户籍所在地的计划生育部门

【答案】:B

14、12岁的红红在上学的路上捡到一个钱包,于是将其交给老师,老师想办法联系到钱包的主人。红红因此受到失主和老师的表扬,并被评为三好学生。自此,红红更加积极地帮助别人,老师和家长、邻居都夸红红是个懂事的孩子。红红的道德价值体现了科尔伯格道

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