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高中地理:《家乡特色美食地理环境的教学设计与实践》论文
摘要:本文以高中地理课程为例,探讨如何将家乡特色美食与地理环境相结合,进行教学设计与实践。通过分析家乡特色美食的地理环境背景,引导学生了解地理环境对特色美食的影响,提高学生的地理素养和实践能力。
关键词:高中地理,家乡特色美食,地理环境,教学设计,实践
一、引言与背景
(一)家乡特色美食在地理教学中的重要性
1.提高学生的学习兴趣:家乡特色美食是学生日常生活中熟悉的事物,将其融入地理教学中,能够激发学生的学习兴趣,使他们更加关注地理环境与人类生活的关系。
2.培养学生的地理素养:家乡特色美食地理环境的教学,有助于学生了解地理环境对特色
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