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第
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北师大版九年级数学上册《1.1菱形的性质与判定》同步练习题及答案
一、单选题
1.下列结论中,菱形具有而平行四边形不一定具有的性质是(???)
A.对边相等 B.对角线相等 C.四条边相等 D.对角线互相平分
2.如图,?ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且AC⊥BD.若∠ABC=60°,BC=4,则BD的长为(????).
A.4 B.8 C.43 D.
3.如图,按以下步骤作四边形ABCD:(1)画∠MAN;(2)以点A为圆心,1个单位长为半径画弧,分别交AM,AN于点B,D;(3)分别以点B,D为圆心,1个单位长为半径画弧,两弧交于点C;(4)连接BC,
A.56° B.50° C.44° D.34°
4.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的顶点B在x轴上,连接AC,交x轴于点D,若OB=8,AD=3,则点C的坐标为(???)
A.3,?4 B.?3,4 C.4,?3 D.?4,3
5.如图,在菱形ABCD中,P是对角线AC上一动点,过点P作PE⊥BC于点E,PF⊥AB于点F.若菱形ABCD的周长是10,面积是12.则PE+PF的值是(????)
A.4 B.245 C.6 D.
6.如图,两张等宽的纸条交叉重叠在一起,重叠的部分为四边形ABCD,测得A、C两点之间的距离为12cm,B、D两点之间的距离为16cm,则这两张纸条的宽为(
A.9.2cm B.10cm C.4.8cm
7.如图,在菱形ABCD中,∠B=60°,E是CD上一点,将△ADE沿AE折叠,点D的对应点为D′,AD′与BC交于点F,若F为BC
A.45° B.60° C.75° D.90°
二、填空题
8.如图,在矩形ABCD中,点E,F分别在BC,AD上,AF=EC,不添加任何字母与辅助线,添加一个适当的条件,使四边形AECF是菱形.
9.如图所示的木质活动衣帽架是由三个全等的菱形组成,根据实际需要可调节A,E间的距离,已知菱形ABCD的边长为20cm,若A,E间的距离调节到
10.如图为汽车常备的一种千斤顶的原理图,其基本形状是一个菱形,中间通过螺杆连接,转动手柄可改变∠BCD的大小,(菱形的边长不变).若∠BCD=52°,则∠BAC的度数为.
11.如图,四边形ABCD沿直线l对折后重合,连接BD,交l于点O,若AD∥BC,则下列结论:①AB∥CD;②AB=CD;③AB⊥BC;④
三、解答题
12.如图,在菱形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,∠AEB=∠AFD,求证:
13.如图,菱形ABCD中的两条对角线BD,AC相交于点O,其中BD=8,∠ACD=23°,延长CD至点E,使DE=CD,连接AE.
(1)求AE的长度;
(2)求∠E的度数.
14.如图,△ABC中,∠BAC=45°,AB=AC,将△ABC绕A点逆时针旋转得到△ADE,连接BD,CE交于点F,E.
(1)求证:∠CEA=∠BDA.
(2)求∠EFD的度数;
(3)若AB=4,四边形ABFE是菱形,求FC的长度.
15.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E为BC的中点,延长AB到点F,使BF=12BC,连接OE
(1)求证:四边形OBFE是平行四边形;
(2)若BD=6,AB=5,求平行四边形OBFE的面积.
参考答案
1.C
【分析】本题考查平行四边形的性质与菱形的性质,熟记平行四边形的性质与菱形的性质是解决问题的关键.
菱形是特殊的平行四边形,具有平行四边形的所有性质,但四条边相等是菱形特有的性质,不是所有平行四边形都具有,从而得到答案.
【详解】A、对边相等是平行四边形与菱形均具有的性质,不符合题意;
B、对角线相等既不是菱形的性质,也不是平行四边形的性质,不符合题意;
C、四条边相等是菱形性质,不是平行四边形性质,符合题意;
D、对角线互相平分是平行四边形与菱形均具有的性质,不符合题意;
故选:C.
2.C
【分析】本题考查了平行四边形的性质,菱形的判定和性质,含30度角的直角三角形的性质等,理解题意,掌握相关的性质是解题的关键.
根据题意得出四边形ABCD是菱形,再由菱形的性质及含30度角的直角三角形的性质得出OC=2,结合勾股定理求解即可.
【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,AC⊥BD,
∴四边形ABCD是菱形,
∴OB=1
∵∠ABC=60°,
∴∠CBO=∠ABO=30°,
∵BC=4,
∴OC=2,
∴OB=B
∴BD=2OB=43
故选:C.
3.C
【分析】本题主要考查了菱形的性质与判定,等边对等角,三角形内角和定理,可证明四边形ABCD是菱形,由等边对等角可得∠ADB=∠ABD=68°,由菱形的对角相等可得∠C=∠
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